Кри­гер, Лео­нид Гри­го­рье­вич.

К во­про­су о вос­пи­та­нии то­ле­рант­но­сти сред­ства­ми му­зей­ной пе­да­го­ги­ки / Л. Г. Кри­гер // Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва, 2017. – Ч. 1. – С. 103–106. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 79.18 + 74.005.1

Авторы: Кри­гер, Лео­нид Гри­го­рье­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка вос­пи­та­ния; вос­пи­та­тель­ный про­цесс; сред­ства вос­пи­та­ния; му­зей­ная пе­да­го­ги­ка; то­ле­рант­ность; вос­пи­та­ние то­ле­рант­но­сти; ис­сле­до­ва­ния; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния; ан­ке­ти­ро­ва­ние

74.03(2)64

П27

Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. Ч. 1 / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва : МП­ГУ, 2017. – 433 с. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.03(2)64 + 74.202.5

Издание выдавалось, раз: 1