Полное библиографическое описание издания

Але­хи­на, Л. В.

Ме­то­ди­че­ские при­е­мы смыс­ло­во­го чте­ния в кон­тек­сте ли­те­ра­тур­но­го об­ра­зо­ва­ния млад­ших школь­ни­ков / Л. В. Але­хи­на, Е. В. Бров­ки­на // На­чаль­ная шко­ла. – 2024. – № 5. – С. 37–43. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.43 + 74.268.3

Авторы: Але­хи­на, Л. В.; Бров­ки­на, Е. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; учеб­ный про­цесс; школь­ни­ки; обу­че­ние школь­ни­ков; млад­шие школь­ни­ки; ли­те­ра­тур­ное об­ра­зо­ва­ние; чте­ние; чи­та­тель­ская де­я­тель­ность; смыс­ло­вое чте­ние; ме­то­ди­че­ские при­е­мы; ра­бо­та с тек­стом

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 5 / учре­ди­тель: Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2024. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (200.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3