Но­жич­ки­на, Ла­ри­са Вла­ди­ми­ров­на.

Куль­ту­ра пе­да­го­га как со­во­куп­ность зре­ло­сти его лич­ност­ных со­ци­аль­но и про­фес­сио­наль­но зна­чи­мых ка­честв / Л. В. Но­жич­ки­на // Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва, 2017. – Ч. 1. – С. 128–131. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.204.2 + 88.69-72

Авторы: Но­жич­ки­на, Ла­ри­са Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; пе­да­го­ги­че­ская куль­ту­ра; куль­ту­ра пе­да­го­га; лич­ность пе­да­го­га; осо­бен­но­сти лич­но­сти; лич­ност­ные осо­бен­но­сти; лич­ност­ные ка­че­ства; про­фес­сио­наль­ные ка­че­ства; мгпу

74.03(2)64

П27

Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. Ч. 1 / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва : МП­ГУ, 2017. – 433 с. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.03(2)64 + 74.202.5

Издание выдавалось, раз: 1