Полное библиографическое описание издания

Стро­гая, О. Э.

Ис­поль­зо­ва­ние пе­соч­ной ани­ма­ции в про­фи­лак­ти­ке на­ру­ше­ний пси­хо­эмо­цио­наль­но­го и пси­хо­фи­зи­че­ско­го со­сто­я­ния де­тей / О. Э. Стро­гая // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2014. – № 3. – С. 50–52. – ISSN 1726-0973.

ББК 88.413 + 88.945

Авторы: Стро­гая, О. Э.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; воз­раст­ная пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; до­школь­ная пси­хо­ло­гия; до­школь­ни­ки; эмо­цио­наль­ные со­сто­я­ния; пси­хо­эмо­цио­наль­ные со­сто­я­ния; пси­хо­фи­зи­че­ское со­сто­я­ние; прак­ти­че­ская пси­хо­ло­гия; при­клад­ная пси­хо­ло­гия; пси­хо­те­ра­пия; пси­хо­те­ра­пев­ти­че­ское воз­дей­ствие; арт­те­ра­пия; пе­соч­ная те­ра­пия; пе­сок; ри­со­ва­ние; ани­ма­ция

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 3 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2014. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (87.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 46