Скуп­чен­ко, Юлия Вла­ди­ми­ров­на.

Зна­че­ние про­фес­сио­наль­но-лич­ност­ных ка­честв пе­да­го­га в ра­бо­те с детьми ран­не­го воз­рас­та в ас­пек­те пре­ем­ствен­но­сти на раз­ных уров­нях об­ра­зо­ва­ния в него­судар­ствен­ной об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции / Ю. В. Скуп­чен­ко, С. В. Дем­чен­ко // Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва, 2017. – Ч. 1. – С. 149–152. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.104 + 74.100.261.1

Авторы: Скуп­чен­ко, Юлия Вла­ди­ми­ров­на; Дем­чен­ко, Свет­ла­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; него­судар­ствен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; ор­га­ни­за­ция де­я­тель­но­сти; де­ти ран­не­го воз­рас­та; адап­та­ция к дет­ско­му са­ду; адап­та­ция к доу; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; роль пе­да­го­га; ка­че­ства пе­да­го­га; лич­ност­ные ка­че­ства

74.03(2)64

П27

Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. Ч. 1 / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва : МП­ГУ, 2017. – 433 с. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.03(2)64 + 74.202.5

Издание выдавалось, раз: 1