Полное библиографическое описание издания

Бу­зи­на, Н. А.

Осо­бен­но­сти озна­ком­ле­ния де­тей до­школь­но­го воз­рас­та с гри­ба­ми / Н. А. Бу­зи­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2014. – № 5. – С. 20–23. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.415

Авторы: Бу­зи­на, Н. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; ум­ствен­ное раз­ви­тие; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; окру­жа­ю­щий мир; при­ро­да; жи­вая при­ро­да; нежи­вая при­ро­да; рас­те­ния; жи­вот­ные; гри­бы; за­ня­тия ин­те­гри­ро­ван­ные; сце­на­рии за­ня­тий

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 5 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2014. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (109.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10