На­прав­ле­ния и фор­мы ра­бо­ты шко­лы в со­ци­у­ме как ре­сурс по­вы­ше­ния про­фес­сио­на­лиз­ма пе­да­го­гов / Р. Ю. Аб­ра­мов, Н. В. Но­сы­ко, Е. В. Ши­го­ри­на, Н. Л. Га­ле­е­ва // Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва, 2017. – Ч. 1. – С. 290–294. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.204.2 + 74.200.51

Авторы: Аб­ра­мов, Ро­ман Юрье­вич (авт.); Но­сы­ко, На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на (авт.); Ши­го­ри­на, Еле­на Ва­си­льев­на (авт.); Га­ле­е­ва, Н. Л. (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; шко­ло­ве­де­ние; учеб­ный про­цесс; пе­да­го­ги­че­ский кол­лек­тив; про­фес­сио­на­лизм пе­да­го­ги­че­ский; пе­да­го­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; по­вы­ше­ние про­фес­сио­наль­ной ком­пе­тент­но­сти; фор­мы ра­бо­ты; со­ци­аль­но-вос­пи­та­тель­ная ра­бо­та; школь­ни­ки; вос­пи­та­ние школь­ни­ков; ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; про­ект­ная де­я­тель­ность

74.03(2)64

П27

Пер­спек­ти­вы раз­ви­тия совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния : от до­школь­но­го до выс­ше­го : Де­вя­тые Все­рос­сий­ские Ша­мов­ские пед. чте­ния на­уч. шк. Управ­ле­ния об­ра­зо­ват. си­сте­ма­ми (25 янв. 2017 г.) : сб. ст. Ч. 1 / ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет", НП "Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния", НО "Фонд под­держ­ки и раз­ви­тия об­ра­зо­ва­ния, твор­че­ства, куль­ту­ры" ; отв. ред. С. Г. Во­ров­щи­ков, О. А. Шкля­ро­ва. – Москва : МП­ГУ, 2017. – 433 с. – ISBN 978-5-98923-776-0.

ББК 74.03(2)64 + 74.202.5

Издание выдавалось, раз: 1