Полное библиографическое описание издания

Бо­гу­слав­ская, Та­тья­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ре­а­ли­за­ция по­тен­ци­а­ла на­уч­но-пе­да­го­ги­че­ско­го зна­ния в фор­ми­ро­ва­нии со­дер­жа­ния до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния в кон­це ХХ – на­ча­ле ХХI ве­ков / Т. Н. Бо­гу­слав­ская // Ре­а­ли­за­ция идей­но­го по­тен­ци­а­ла ис­то­ри­ко-пе­да­го­ги­че­ско­го зна­ния в кон­тек­сте совре­мен­ной об­ра­зо­ва­тель­ной по­ли­ти­ки : сб. на­уч. тр. Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. (Орен­бург, 28–30 сент. 2023 г.) / ред. : М. В. Бо­гу­слав­ский, С. В. Ку­ли­ко­ва. – Орен­бург, 2023. – С. 127–130. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.03(2)64 + 74.13 + 74.14

Авторы: Бо­гу­слав­ская, Та­тья­на Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­че­ская на­у­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; ис­то­рия пе­да­го­ги­че­ской мыс­ли; ис­то­рия об­ра­зо­ва­ния; оте­че­ствен­ная пе­да­го­ги­ка; оте­че­ствен­ное об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния; 20 век; 21 век; пе­да­го­ги­че­ские кон­цеп­ции; об­ра­зо­ва­тель­ные стан­дар­ты; го­судар­ствен­ные стан­дар­ты; со­дер­жа­ние об­ра­зо­ва­ния; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; кон­фе­рен­ции; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские; кон­фе­рен­ции меж­ду­на­род­ные; мгпу