Для использования сайта, включите, пожалуйста, получение куки.
|
|
RUS
ENG
|
Полное библиографическое описание изданияБиблиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения |
---|
Добрякова, Мария Сергеевна. Мотивация школьника: барьеры и стимулы к активной самостоятельности / М. С. Добрякова, О. В. Юрченко // Вопросы образования. – 2024. – № 1. – С. 100–126. – ISSN 1814-9545.
ББК 74.200.24 + 88.61-8
Авторы: Добрякова, Мария Сергеевна; Юрченко, Олеся Викторовна
Ключевые слова: образование; педагогика; общеобразовательная школа; педагогика школы; школьники; учителя; родители; воспитание; методы воспитания; обучение; технологии обучения; образовательные практики; психология; педагогическая психология; фреймовые технологии; мотивация; мотивация школьников; развитие; уровни развития; самопознание; вовлеченность; автономия; самодетерминация; самостоятельность; самоорганизация; контроль; педагогическое взаимодействие
ИСТОЧНИК: Вопросы образования = Educational Studies Moscow : науч. – образоват. журн. № 1 / учредитель: Нац. ислед. ун-т "Высш. шк. экономики ; гл. ред. Я. И. Кузьминов. – Москва, 2024. – 4 раза в год. – ХРАНИТСЯ : чз – постоянно. – ISSN 1814-9545.
Издание выдавалось, раз: 3
Оглавление: загрузить (203.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2 | Сигла | Кол-во экз. | В наличии экз. |
---|
чз | 1 | 1 | ИТОГО | 1 | 1 |
|
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023
|