Про­ко­по­ва, Ди­на Ива­нов­на.

Об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки ре­а­ли­за­ции про­грам­мы со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ной на­прав­лен­но­сти "Го­род ма­сте­ров" / Д. И. Про­ко­по­ва, Н. В. Ла­шо­ва // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2024. – № 3. – С. 62–67. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.100.51 + 74.100.53

Авторы: Про­ко­по­ва, Ди­на Ива­нов­на; Ла­шо­ва, На­та­лья Вик­то­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; со­ци­аль­ное вос­пи­та­ние; со­ци­аль­ное раз­ви­тие; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; со­ци­а­ли­за­ция; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; тру­до­вое вос­пи­та­ние; про­фес­сио­наль­ная де­я­тель­ность; тру­до­вая де­я­тель­ность; про­фес­сии; про­фес­сио­наль­ная ори­ен­та­ция; профори­ен­та­ция; профори­ен­та­ци­он­ная ра­бо­та; об­ра­зо­ва­тель­ные прак­ти­ки; про­ект­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ные си­ту­а­ции; иг­ро­вая де­я­тель­ность; иг­ры; иг­ры обу­ча­ю­щие; про­блем­ные си­ту­а­ции; об­ра­зо­ва­тель­ные об­ла­сти; ин­те­гра­ция

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­рет. и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2024. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Оглавление: загрузить (198.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 6