Полное библиографическое описание издания

Дво­рят­ки­на, С. Н.

Меж­ду­на­род­ная на­уч­но-прак­ти­че­ская кон­фе­рен­ция "Фун­да­мен­таль­ные про­бле­мы обу­че­ния ма­те­ма­ти­ке, ин­фор­ма­ти­ке и ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния" (FPMI-23) / С. Н. Дво­рят­ки­на, Р. А. Мель­ни­ков, О. А. Сав­ви­на // Ма­те­ма­ти­ка в шко­ле. – 2024. – № 2. – С. 63–65. – ISSN 0130-9338.

ББК 74.262.21л0

Авторы: Дво­рят­ки­на, С. Н.; Мель­ни­ков, Р. А.; Сав­ви­на, О. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ма­те­ма­ти­ка; ин­фор­ма­ти­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; кон­фе­рен­ции; кон­фе­рен­ции на­уч­но-прак­ти­че­ские; кон­фе­рен­ции меж­ду­на­род­ные

Ма­те­ма­ти­ка в шко­ле : на­уч.-тео­рет. и ме­тод. жур­нал. № 2 / РФ, М-во об­ще­го и проф. об­ра­зо­ва­ния. – Москва, 2024. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 5 лет. – ISSN 0130-9338.

Оглавление: загрузить (203.5 Кбайт)