Во­ро­бье­ва, Жан­на Ген­на­дьев­на.

Раз­ви­тие во­об­ра­же­ния у стар­ших до­школь­ни­ков с ОНР в про­цес­се ра­бо­ты с вол­шеб­ной сказ­кой как про­бле­ма ис­сле­до­ва­ния / Ж. Г. Во­ро­бье­ва // Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва, 2020. – Т. 2. – С. 41–44. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.500.24 + 88.251.4,3 + 88.413-51,3

Авторы: Во­ро­бье­ва, Жан­на Ген­на­дьев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; речь; раз­ви­тие ре­чи; на­ру­ше­ния ре­чи; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; онр; ком­му­ни­ка­тив­ность; ис­сле­до­ва­ния; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки стар­шие; во­об­ра­же­ние; раз­ви­тие во­об­ра­же­ния; про­цесс обу­че­ния; лич­ность ре­бен­ка; ис­сле­до­ва­ния; мгпу

74.50

М64

Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2020. – 310 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Све­де­ния об авт.: с. 302–308. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 1