Полное библиографическое описание издания

Го­ло­ва­но­ва, Ели­за­ве­та Алек­се­ев­на.

Овла­де­ние зву­ко­с­ло­го­вой струк­ту­рой сло­ва детьми с об­щим недо­раз­ви­ти­ем ре­чи / Е. А. Го­ло­ва­но­ва // Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва, 2020. – Т. 2. – С. 63–66. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.570.241.303.2

Авторы: Го­ло­ва­но­ва, Ели­за­ве­та Алек­се­ев­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ни­ки; стар­шие до­школь­ни­ки; онр; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; ме­то­ды обу­че­ния; грам­ма­ти­че­ский строй язы­ка; кор­рек­ция на­ру­ше­ний; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; зву­ко­с­ло­го­вая струк­ту­ра; овла­де­ние ре­чью; фо­не­ти­ко-фо­не­ма­ти­че­ское недо­раз­ви­тие ре­чи; экс­пе­ри­мен­таль­ное ис­сле­до­ва­ние; мгпу

74.50

М64

Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2020. – 310 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Све­де­ния об авт.: с. 302–308. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 1