Кут­ко­ва, Ири­на Ана­то­льев­на.

Ба­зо­вые ха­рак­те­ри­сти­ки ком­му­ни­ка­тив­но­го по­тен­ци­а­ла до­школь­ни­ков с труд­но­стя­ми ком­му­ни­ка­тив­но-ре­че­во­го раз­ви­тия раз­лич­но­го ге­не­за / И. А. Кут­ко­ва; на­уч. рук. Т. Н. Вол­ков­ская // Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва, 2020. – Т. 2. – С. 147–151. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.550.241.2

Авторы: Кут­ко­ва, Ири­на Ана­то­льев­на; Вол­ков­ская, Та­тья­на Ни­ко­ла­ев­на (на­уч. рук.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; доу; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; ло­го­пси­хо­ло­гия; ло­го­пе­дия; на­ру­ше­ния ре­чи; ре­че­вая па­то­ло­гия; ре­че­вые на­ру­ше­ния; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; ком­му­ни­ка­тив­но-ре­че­вое раз­ви­тие; ха­рак­те­ри­сти­ки; экс­пе­ри­мен­таль­ное ис­сле­до­ва­ние; мгпу

74.50

М64

Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2020. – 310 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Све­де­ния об авт.: с. 302–308. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 1