Полное библиографическое описание издания

Смир­но­ва, По­ли­на Вик­то­ров­на (ORCID 0000–0003–2538–279X).

Ат­ри­бу­ция успе­хов и неудач как ре­сурс про­ек­ти­ро­ва­ния про­фес­сио­наль­но-лич­ност­но­го раз­ви­тия сту­ден­тов / П. В. Смир­но­ва, О. В. Цап­ли­на // Об­ще­ство: со­цио­ло­гия, пси­хо­ло­гия, пе­да­го­ги­ка. – 2024. – № 2 (118). – С. 55–62. – [ксе­ро­ко­пия]. – DOI 10.24158/spp.2024.2.6.

ББК 88.351 + 88.42

Авторы: Смир­но­ва, По­ли­на Вик­то­ров­на; Цап­ли­на, Оль­га Вик­то­ров­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; раз­ви­тие лич­но­сти; ста­нов­ле­ние лич­но­сти; про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние; про­фес­сио­наль­но-лич­ност­ное раз­ви­тие; до­сти­же­ния; успе­хи; неуда­чи; ат­ри­бу­ция; ат­ри­бу­ции; ат­ри­бу­ция успе­хов; успеш­ность; жиз­нен­ный успех; неуспеш­ность; фак­то­ры успе­ха; це­ле­устрем­лен­ность; на­стой­чи­вость; са­мо­сто­я­тель­ность; са­мо­ор­га­ни­за­ция; са­мо­раз­ви­тие; мо­ти­ва­ция; воз­раст­ная пси­хо­ло­гия; юно­ше­ство; сту­ден­ты; сту­ден­че­ство; ис­сле­до­ва­ния; мгпу