Полное библиографическое описание издания

Гон­ча­ров, Кон­стан­тин Ген­на­дье­вич.

Лич­ност­ный по­тен­ци­ал бу­ду­ще­гог учи­те­ля ин­фор­ма­ти­ки. Фор­ми­ро­ва­ние и раз­ви­тие / К. Г. Гон­ча­ров, О. В. Ро­ди­о­но­ва, А. В. Ро­ди­че­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2023. – № 4. – С. 103–113.

ББК 74.489

Авторы: Гон­ча­ров, Кон­стан­тин Ген­на­дье­вич; Ро­ди­о­но­ва, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на; Ро­ди­че­ва, Ана­ста­сия Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; ин­фор­ма­ти­ка; учи­тель ин­фор­ма­ти­ки; циф­ро­вая транс­фор­ма­ция; транс­фор­ма­ция об­ра­зо­ва­ния; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; ре­зуль­та­ты обу­че­ния; лич­ност­ный по­тен­ци­ал

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­те­ли: Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – Москва, 2023. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 3 го­да.