Смир­но­ва, Оле­ся Сер­ге­ев­на.

Осо­бен­но­сти диа­ло­ги­че­ской ре­чи де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та при ре­че­вом он­то­ге­не­зе и ди­зон­то­ге­не­зе / О. С. Смир­но­ва // Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва, 2020. – Т. 2. – С. 237–240. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.570.241.303.2

Авторы: Смир­но­ва, Оле­ся Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ни­ки стар­шие; ре­че­вые рас­строй­ства; онр; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; плав­ность ре­чи; диа­ло­ги­че­ская речь; функ­цио­наль­ная си­сте­ма ре­чи; он­то­ге­нез ре­чи; ди­зон­то­ге­нез; уст­ная речь; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; ре­че­вое раз­ви­тие; ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; диа­лог; за­да­ния учеб­ные; ис­сле­до­ва­ния; мгпу

74.50

М64

Ми­ро­вые тен­ден­ции спе­ци­аль­но­го и ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. 22 янв. 2020 г. Т. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; сост. : О. Г. При­ходь­ко, В. В. Ма­нуй­ло­ва, А. А. Гу­сей­но­ва, А. С. Пав­ло­ва, А. В. Ми­ро­но­ва. – Москва : Па­ра­диг­ма, 2020. – 310 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Све­де­ния об авт.: с. 302–308. – ISBN 978-5-4214-0086-8.

ББК 74.50я43

Издание выдавалось, раз: 1