Полное библиографическое описание издания

Боль­ша­ко­ва, Ека­те­ри­на Ев­ге­ньев­на.

Ре­флек­сив­ное раз­ви­тие са­мо­от­но­ше­ния сту­ден­тов-пси­хо­ло­гов и их от­но­ше­ния к бу­ду­щим кли­ен­там / Е. Е. Боль­ша­ко­ва, С. Ю. Сте­па­нов // На­у­ка. Управ­ле­ние. Об­ра­зо­ва­ние. РФ. – 2024. – № 1 (13). – С. 107–136. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.48 + 88.42-72

Авторы: Боль­ша­ко­ва, Ека­те­ри­на Ев­ге­ньев­на; Сте­па­нов, Сер­гей Юрье­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; сту­ден­ты; сту­ден­ты-пси­хо­ло­ги; ре­флек­сив­ность; раз­ви­тие са­мо­со­зна­ния; са­мо­от­но­ше­ние; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тент­ность лич­ност­ная; ре­флек­сив­ная де­я­тель­ность; мгпу