Полное библиографическое описание издания

Лу­кья­но­ва, Ири­на Ни­ко­ла­ев­на.

Экс­пе­ри­мен­таль­ное ис­сле­до­ва­ние про­дук­тив­ных и ре­про­дук­тив­ных по­ка­за­те­лей мыш­ле­ния млад­ших школь­ни­ков / И. Н. Лу­кья­но­ва, С. Ю. Сте­па­нов // Жи­вая пси­хо­ло­гия. – 2024. – Т. 11, № 1 (49). – С. 57–67. – [ксе­ро­ко­пия]. – DOI 10.58551/24136522_2024_11_1_57.

ББК 74.202.43 + 88.414-51

Авторы: Лу­кья­но­ва, Ири­на Ни­ко­ла­ев­на; Сте­па­нов, Сер­гей Юрье­вич

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; пер­во­класс­ни­ки; чет­ве­ро­класс­ни­ки; об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; вза­и­мо­обу­слов­лен­ность; пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; по­зна­ва­тель­ные про­цес­сы; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; ко­гни­тив­ное раз­ви­тие; пси­хо­ло­гия мыш­ле­ния; мыш­ле­ние; раз­ви­тие мыш­ле­ния; про­дук­тив­ность; ре­про­дук­тив­ность; ре­флек­сия; мыш­ле­ние про­дук­тив­ное; мыш­ле­ние ре­про­дук­тив­ное; ис­сле­до­ва­ния; ис­сле­до­ва­ния ре­флек­сии; твор­че­ские за­да­чи; мгпу