Во­лон­тер­ство и на­став­ни­че­ство как про­со­ци­аль­ные стра­те­гии про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки бу­ду­ще­го учи­те­ля физи­че­ской куль­ту­ры / Е. И. Еро­шен­ко­ва, Д. И. Ми­хай­ло­ва, С. И. Та­ра­со­ва, Ю. И. Гор­ба­тен­ко // Тео­рия и прак­ти­ка физи­че­ской куль­ту­ры. – 2024. – № 5. – С. 9–11. – ISSN 0040-3601.

ББК 74.489.0 + 74.489.005.1

Авторы: Еро­шен­ко­ва, Е. И.; Ми­хай­ло­ва, Д. И.; Та­ра­со­ва, С. И.; Гор­ба­тен­ко, Ю. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; выс­шая шко­ла; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; бу­ду­щие пе­да­го­ги; на­став­ни­че­ство; на­став­ни­ки; пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; пе­да­го­ги­че­ские ин­но­ва­ции; ме­то­до­ло­ги­че­ский под­ход; гу­ма­ни­сти­че­ский под­ход; ду­хов­но-нрав­ствен­ное вос­пи­та­ние; граж­дан­ское вос­пи­та­ние; граж­дан­ско-пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние; со­ци­аль­ная ак­тив­ность; во­лон­тер­ская де­я­тель­ность; во­лон­тер­ское дви­же­ние; во­лон­тер­ство; во­лон­те­ры; про­фес­сио­наль­но-ори­ен­ти­ро­ван­ная де­я­тель­ность

Тео­рия и прак­ти­ка физи­че­ской куль­ту­ры : на­уч.-тео­рет. журн. № 5 / Рос­сий­ская го­судар­ствен­ная ака­де­мия физи­че­ской куль­ту­ры, Гос. ком. РФ по физ. куль­ту­ре и ту­риз­му. – Москва, 2024. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : иест – по­сто­ян­но. – ISSN 0040-3601.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (232.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 7