Ла­зу­то­ва, На­та­лья Ми­хай­лов­на.

Эт­но­куль­тур­ные и эт­но­пси­хо­ло­ги­че­ские прин­ци­пы ра­бо­ты с ино­стран­ны­ми сту­ден­та­ми / Н. М. Ла­зу­то­ва // Че­ло­век. – 2024. – Т. 35, № 1. – С. 123–140. – ISSN 0236-2007.

ББК 87.703.6

Авторы: Ла­зу­то­ва, На­та­лья Ми­хай­лов­на

Ключевые слова: фило­со­фия; эти­ка; ком­му­ни­ка­тив­ная эти­ка; про­цесс обу­че­ния; циф­ро­ви­за­ция; циф­ро­вые тех­но­ло­гии; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; сту­ден­ты; сту­ден­ты-ино­стран­цы; ино­стран­ные сту­ден­ты; эт­но­куль­ту­ра; эт­но­куль­тур­ная адап­та­ция; мо­де­ли­ро­ва­ние по­ве­де­ния; ком­му­ни­ка­ции; со­ци­аль­ные прак­ти­ки; эт­но­куль­тур­ное про­стран­ство; эт­но­куль­тур­ные про­цес­сы; эт­но­куль­тур­ные осо­бен­но­сти; эт­но­пси­хо­ло­гия; эт­ни­че­ская пси­хо­ло­гия; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти; зна­ния; зна­ния сту­ден­тов; объ­ек­тив­ное по­зна­ние; гей­ми­фи­ка­ция; гей­ми­фи­ка­ция обу­че­ния; эт­ни­че­ские осо­бен­но­сти; ин­фор­ма­ци­он­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; по­зна­ва­тель­ный про­цесс; груп­по­вое вза­и­мо­дей­ствие; по­ве­ден­че­ский ас­пект; по­ве­ден­че­ские мо­де­ли; твор­че­ское мыш­ле­ние

Че­ло­век : на­уч. жур­нал. Т. 35, № 1 / учре­ди­те­ли : РАН, Ин-т фило­со­фии РАН. – Москва, 2024. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – 5 лет. – ISSN 0236-2007.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (211.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 16