Для использования сайта, включите, пожалуйста, получение куки.
|
|
RUS
ENG
|
Полное библиографическое описание изданияБиблиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения |
---|
Петрущенкова, О. В. Кейс-технология как средство построения развивающего диалога в работе учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи / О. В. Петрущенкова // Детский сад от А до Я. – 2024. – № 3. – С. 101–110.
ББК 74.57
Авторы: Петрущенкова, О. В.
Ключевые слова: педагогика; коррекционная педагогика; специальная педагогика; дошкольники; старший дошкольный возраст; ограниченные возможности здоровья; овз; дети с ограниченными возможностями здоровья; тяжелые нарушения речи; тнр; развивающие занятия; мышление креативное; кейс-технологии; кейс-метод; кейсы; коррекционная работа
ИСТОЧНИК: Детский сад от А до Я : науч. – метод. журнал для педагогов и родителей. № 3 / гл. ред. С. Максимова. – Москва, 2024. – 6 раз в год. – ХРАНИТСЯ : иппо – постоянно.
Оглавление: загрузить (201.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2 | Сигла | Кол-во экз. | В наличии экз. |
---|
иппо | 1 | 1 | ИТОГО | 1 | 1 |
|
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023
|