Полное библиографическое описание издания

Чи­та­тель­ские прак­ти­ки как ком­по­нент под­го­тов­ки бу­ду­щих пе­да­го­гов к пер­со­на­ли­зи­ро­ван­но­му обу­че­нию де­тей в гос­пи­таль­ной шко­ле / Е. И. Ада­мян, А. А. Ал­ма­зо­ва, Е. Б. Ко­ло­со­ва, Т. В. Ту­ма­но­ва // На­у­ка и шко­ла. – 2024. – № 2. – С. 106–117. – ISSN 1819-463Х.

ББК 74.489.8

Авторы: Ада­мян, Еле­на Иго­рев­на; Ал­ма­зо­ва, Ан­на Алек­се­ев­на; Ко­ло­со­ва, Еле­на Бо­ри­сов­на; Ту­ма­но­ва, Та­тья­на Во­ло­да­ров­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; куль­ту­ра пе­да­го­га; чи­та­тель­ские прак­ти­ки; гос­пи­таль­ная пе­да­го­ги­ка; ста­ци­о­нар­ные учре­жде­ния; пер­со­на­ли­зи­ро­ван­ное обу­че­ние; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; про­фес­сио­наль­ная са­мо­сто­я­тель­ность; про­фес­сио­наль­ная са­мо­ре­а­ли­за­ция

На­у­ка и шко­ла : Об­ще­рос. на­уч. – пед. журн. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель: ФГ­БОУ ВО "Мос­ков­ский пе­да­го­ги­че­ский го­судар­ствен­ный уни­вер­си­тет" ; гл. ред. В. П. Дро­нов. – Москва, 2024. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 5 лет. – ISSN 1819-463Х.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (219.5 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2