Полное библиографическое описание издания

Адво­лот­ки­на, Н. С.

Фа­ми­ли­сти­че­ский под­ход в эко­ло­ги­че­ском об­ра­зо­ва­нии млад­ших школь­ни­ков / Н. С. Адво­лот­ки­на // Эко­ло­ги­че­ский диа­лог в об­ра­зо­ва­нии: вы­зо­вы но­во­го ты­ся­че­ле­тия : сб. на­уч. ст. под ред. Т. В. Во­ло­со­вец, И. Л. Ки­рил­ло­ва, С. Н. Ни­ко­ла­е­вой, О. А. Го­ло­ви­ной ; авт.-сост. : О. А. Го­ло­ви­на, И. Л. Ки­рил­лов ; ФГ­Б­НУ "Ин-т изу­че­ния дет­ства, се­мьи и вос­пи­та­ния РАО". – Москва, 2016. – С. 341–347. – (Фе­де­раль­ный го­судар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный стан­дарт). – ISBN 978-5-00092-648-2.

ББК 74.262.0 + 74.205 + 74.9

Авторы: Адво­лот­ки­на, Н. С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; обу­че­ние школь­ни­ков; эко­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; вза­и­мо­дей­ствие; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; се­мья и шко­ла; зна­ком­ство с окру­жа­ю­щим ми­ром; зна­ком­ство с при­ро­дой; об­ра­зо­ва­ние де­тей; роль се­мьи; вли­я­ние се­мьи

74.023

Э40

Эко­ло­ги­че­ский диа­лог в об­ра­зо­ва­нии: вы­зо­вы но­во­го ты­ся­че­ле­тия : сб. на­уч. ст. под ред. Т. В. Во­ло­со­вец, И. Л. Ки­рил­ло­ва, С. Н. Ни­ко­ла­е­вой, О. А. Го­ло­ви­ной ; авт.-сост. : О. А. Го­ло­ви­на, И. Л. Ки­рил­лов ; ФГ­Б­НУ "Ин-т изу­че­ния дет­ства, се­мьи и вос­пи­та­ния РАО". – Москва : Рус­ское сло­во, 2016. – 359 с. – (Фе­де­раль­ный го­судар­ствен­ный об­ра­зо­ва­тель­ный стан­дарт). – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-00092-648-2.

ББК 74.023я4