Полное библиографическое описание издания

Щер­ба­ков, Р. Н.

Г. С. Ланд­сберг: в бу­ду­щем уча­щий­ся дол­жен до­учи­вать­ся, но не пе­ре­учи­вать­ся / Р. Н. Щер­ба­ков // Пе­да­го­ги­ка. – 2014. – № 5. – С. 95–102. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.03(2)6 + 22.3

Авторы: Щер­ба­ков, Р. Н.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; ис­то­рия пе­да­го­ги­ки; пер­со­на­лии; уче­ные; уче­ные-физи­ки; на­уч­ная де­я­тель­ность; пре­по­да­ва­тель­ская де­я­тель­ность; физи­ка; на­уч­ное на­сле­дие; ме­то­ди­че­ские идеи

Персоналии: Ланд­сберг, Гри­го­рий Са­му­и­ло­вич

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 5 / учре­ди­те­ли: тру­до­вой кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2014. – 10 раз в год. – В июле журн. не вы­хо­дит. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Издание выдавалось, раз: 17

Оглавление: загрузить (91.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10