Усо­е­ва, Т. М.

Сказ­ка в фор­ми­ро­ва­нии ма­те­ма­ти­че­ских пред­став­ле­ний у де­тей чет­вер­то­го го­да жиз­ни / Т. тМ.  Усо­е­ва // Вос­пи­та­тель ДОУ. – 2013. – № 6. – С. 104–114. – ISSN 2220-1459.

ББК 74.102.414

Авторы: Усо­е­ва, Т. М.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ное вос­пи­та­ние; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; дет­ский сад; до­школь­ни­ки сред­ние; ма­те­ма­ти­че­ское раз­ви­тие; эле­мен­тар­ные ма­те­ма­ти­че­ские пред­став­ле­ния; ко­ли­че­ствен­ные пред­став­ле­ния; про­стран­ствен­ные пред­став­ле­ния; ве­ли­чи­на; свой­ства; срав­не­ние; раз­ви­тие ма­те­ма­ти­че­ских пред­став­ле­ний; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские ос­но­вы; сред­ства раз­ви­тия; сказ­ки; сказ­ки ма­те­ма­ти­че­ские; экс­пе­ри­мен­ты пе­да­го­ги­че­ские; бе­се­ды; об­сле­до­ва­ние де­тей

Вос­пи­та­тель ДОУ : практ. жур­нал [с при­ло­же­ни­ем]. № 6 / учре­ди­тель и из­да­тель : Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. М. Ю. Па­ра­мо­но­ва. – Москва, 2013. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но. – ISSN 2220-1459.