Мин­ская, Ю. А.

Ис­поль­зо­ва­ние на­стен­ных ча­сов – тай­ме­ра – как пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ско­го при­е­ма по­вы­ше­ния зри­тель­ной и об­щей тру­до­спо­соб­но­сти уча­щих­ся во вре­мя уро­ков и про­фи­лак­ти­ки зри­тель­но­го пе­ре­утом­ле­ния / Ю. А. Мин­ская // Пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние про­цес­сов мо­дер­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния и про­фес­сио­на­ли­за­ции кад­ров : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. симп., 20–21 но­яб. 2002 г.: [в 2 ч.] / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния РФ, Ко­стром. гос. ун-т им. Н. А. Некра­со­ва, Меж­ду­нар. акад. пси­хол. на­ук [и др.] ; отв. ред. Н. П. Фе­тис­кин. – Москва ; Ко­стро­ма, 2002. – Ч. 2. – С. 23–24. – ISBN 5-7591-0480-3.

ББК 74.20

Авторы: Мин­ская, Ю. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; мо­дер­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; пре­по­да­ва­ние; оздо­ро­ви­тель­ные ме­ро­при­я­тия; зри­тель­ная де­я­тель­ность; тру­до­спо­соб­ность; бли­зо­ру­кость; зри­тель­ное утом­ле­ние; усво­е­ние ма­те­ри­а­ла; про­фи­лак­ти­ка; тай­ме­ры

88.5

П86

Пси­хо­ло­ги­че­ское со­про­вож­де­ние про­цес­сов мо­дер­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния и про­фес­сио­на­ли­за­ции кад­ров : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. симп., 20–21 но­яб. 2002 г.: [в 2 ч.]. Ч. 2 / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния РФ, Ко­стром. гос. ун-т им. Н. А. Некра­со­ва, Меж­ду­нар. акад. пси­хол. на­ук [и др.] ; отв. ред. Н. П. Фе­тис­кин. – Москва ; Ко­стро­ма : КГУ им. Н. А. Некра­со­ва, 2002. – 154 с. – Све­де­ния об изд. ука­за­ны на обо­ро­те тит. л. – ISBN 5-7591-0480-3.

ББК 88.5я431

Издание выдавалось, раз: 1