Ру­ден­ко, Т. М.

Роль школь­но­го му­зея в гу­ма­ни­за­ции вос­пи­та­тель­но­го про­стран­ства об­ра­зо­ва­тель­но­го учре­жде­ния / Т. М. Ру­ден­ко, Т. В. Гри­го­рье­ва // Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские и со­ци­аль­ные про­бле­мы гу­ма­ни­за­ции про­стран­ства дет­ства : сб. на­уч. – ме­тод. ма­те­ри­а­лов / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, ФГ­НУ "Центр ис­след. про­блем вос­пи­та­ния, фор­ми­ро­ва­ния здо­ро­во­го об­ра­за жиз­ни, про­фи­лак­ти­ки нар­ко­ма­нии, соц. – пед. под­держ­ки де­тей и мо­ло­де­жи" ; [сост. и на­уч. ред. : Н. Ю. Си­ня­ги­на, Е. Г. Ар­та­мо­но­ва]. – Москва, 2011. – С. 68–73. – ISBN 978-5-905430-07-7.

ББК 79.18

Авторы: Ру­ден­ко, Т. М.; Гри­го­рье­ва, Т. В. (авт.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; му­зей­ная пе­да­го­ги­ка; гу­ма­ни­за­ция; гу­ма­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; пат­ри­о­ти­че­ское вос­пи­та­ние; опыт ра­бо­ты

74.0

П86

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ские и со­ци­аль­ные про­бле­мы гу­ма­ни­за­ции про­стран­ства дет­ства : сб. на­уч. – ме­тод. ма­те­ри­а­лов / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, ФГ­НУ "Центр ис­след. про­блем вос­пи­та­ния, фор­ми­ро­ва­ния здо­ро­во­го об­ра­за жиз­ни, про­фи­лак­ти­ки нар­ко­ма­нии, соц. – пед. под­держ­ки де­тей и мо­ло­де­жи" ; [сост. и на­уч. ред. : Н. Ю. Си­ня­ги­на, Е. Г. Ар­та­мо­но­ва]. – Москва : АНО "ЦН­ПРО", 2011. – 159 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-905430-07-7.

ББК 74.0я43