Новые поступления в фонд Фундаментальной библиотеки

Ма­та­со­ва,  Д.

Как пе­да­го­гов по­зи­тив­но на­стро­ить на но­вый учеб­ный год. Сце­на­рий тре­нин­га / Д.  Ма­та­со­ва, И.  Гун // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2019. – № 9. – С. 54–60. – ISSN 2071-2251.

ББК 88.69 + 88.9

Добавлен: 23.08.2019 16:11:56

Га­си­ли­на, М. А.

Вос­пи­та­тель­но-об­ра­зо­ва­тель­ная ра­бо­та с детьми с дез­адап­тив­ным по­ве­де­ни­ем / М. А. Га­си­ли­на // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 8. – С. 12–16. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.50 + 88.414 + 88.611.3-8

Добавлен: 23.08.2019 15:59:12

Алек­се­ев,  К.

Уче­ни­ки – ви­зу­а­лы, ауди­а­лы, ки­не­сте­ти­ки и дис­кре­ты. Со­ве­ты, как учи­те­лю най­ти под­ход к каж­до­му / К.  Алек­се­ев // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2019. – № 9. – С. 48–53. – ISSN 2071-2251.

ББК 88.414-51 + 88.69

Добавлен: 23.08.2019 13:26:46

Глав­ный сек­рет учи­те­ля – лю­бить де­тей! // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 8. – С. 3–4. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.204.2 + 88.6

Добавлен: 23.08.2019 12:15:02

Ве­бер, С. А.

О ме­ха­низ­ме ре­а­ли­за­ции лич­ност­ных ре­сур­сов стар­ше­класс­ни­ков через про­ект­ную де­я­тель­ность / С. А. Ве­бер // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2013. – № 1. – С. 16–23. – ISSN 0130-0776.

ББК 88.415-72 + 74.202

Добавлен: 22.08.2019 16:46:28

Книж­ни­ко­ва, Свет­ла­на Ви­та­льев­на.

Труд­но­сти пе­да­го­ги­че­ской про­фи­лак­ти­ки су­и­ци­даль­но­го по­ве­де­ния / С. В. Книж­ни­ко­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 6. – С. 32–38. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.200.556 + 88.42-8

Добавлен: 22.08.2019 15:25:19

Вол­чек, Игорь Ана­то­лье­вич.

Куль­ту­ро­ло­ги­че­ские, ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ские и ге­не­ти­че­ские ас­пек­ты раз­ви­тия рус­ской ци­ви­ли­за­ции на при­ме­ре Мос­ков­ско­го го­су­дар­ства и Ве­ли­ко­го кня­же­ства Ли­тов­ско­го, Рус­ско­го и Жмуд­ско­го / И. А. Вол­чек, А. Ю. Па­тоши­на, В. В. Гладь­ко, // Текст, кон­текст, ин­тер­текст : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. конф. XV Ви­но­гра­дов­ские чте­ния (г. Москва, 3–5 мар­та 2018 г.) : в 3 т. / [ред­кол. : И. Л. Ан­дре­ев, А. В. Гро­мо­ва, С. А. Джа­ну­мов, В. В. Ки­рил­лов, М. Е. На­бо­ки­на, Г. И. Ро­ма­но­ва, А. И. Смир­но­ва, И. Н. Рай­ко­ва (отв. ред.) ; рец. Л. Г. Ор­ча­ко­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т гу­ма­нит. на­ук. – М., 2019. – Т. 2. – С. 342–348. – ISBN 978-5-9659-0179-1.

ББК 88.542.1

Добавлен: 22.08.2019 15:24:29

Ан­дре­ев­це­ва-Та­ра­со­ва, С. В.

Тре­нинг "Без­услов­ное при­ня­тие ре­бен­ка. Что его за­труд­ня­ет? " / С. В. Ан­дре­ев­це­ва-Та­ра­со­ва // Вос­пи­та­тель ДОУ. – 2019. – № 7. – С. 98–104. – ISSN 2220-1459.

ББК 88.69

Добавлен: 22.08.2019 14:28:36

Ма­ке­е­ва, Н. И.

Пси­хо­ло­ги­че­ская го­тов­ность де­тей к шко­ле / Н. И. Ма­ке­е­ва // Вос­пи­та­тель ДОУ. – 2019. – № 7. – С. 91–97. – ISSN 2220-1459.

ББК 88.413-99

Добавлен: 22.08.2019 14:15:08

Да­ню­шен­ков, Вла­ди­мир Сте­па­но­вич.

Пси­хо­ди­дак­ти­че­ские тех­но­ло­гии для сель­ской шко­лы / В. С. Да­ню­шен­ков, О. В. Кор­шу­но­ва // Пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 6. – С. 5–18. – ISSN 0869-561Х.

ББК 88.621.4 + 74.247.1

Добавлен: 22.08.2019 13:24:29

Хо­се  М.  Ту­де­ла Ко­ло­ма.

Совре­мен­ные сред­ства ком­му­ни­ка­ции и их вли­я­ние на со­ци­аль­ное, куль­тур­ное и ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие ре­бен­ка / Хо­се  М.  Ту­де­ла Ко­ло­ма, Де­бо­ра А.  Гар­сиа // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2019. – № 3. – С. 31–36.

ББК 74.03(4/8) + 74.63 + 88.414-8

Добавлен: 22.08.2019 13:20:58

Гу­се­ва,  Е.

За­ня­тия по раз­ви­тию меж­по­лу­шар­но­го вза­и­мо­дей­ствия : Для стар­ших до­школь­ни­ков / Е.  Гу­се­ва, Е.  Вро­д­ли­вец // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2019. – № 7. – С. 69–72. – ISSN 0012-561X.

ББК 74.104 + 88.75

Добавлен: 20.08.2019 16:01:46

Лу­рия, А. Р.

Ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ский ана­лиз ре­ше­ния за­дач / А. Р. Лу­рия, Л. С. Цвет­ко­ва // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 388–392. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.75

Добавлен: 19.08.2019 16:24:45

Лу­рия, А. Р.

О неко­то­рых ней­ро­ди­на­ми­че­ских ме­ха­низ­мах па­мя­ти / А. Р. Лу­рия, Е. Н. Со­ко­лов, М.  Клим­ков­ский // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 349–352. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.752.2

Добавлен: 19.08.2019 13:27:29

Лу­рия, А. Р.

Па­ра­док­сы па­мя­ти (ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ский этюд) / А. Р. Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 343–348. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.752.2

Добавлен: 19.08.2019 12:05:28

Лу­рия, А. Р.

На­ру­ше­ния па­мя­ти при ло­каль­ных по­ра­же­ни­ях моз­га / А. Р. Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 330–342. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.752.2

Добавлен: 19.08.2019 11:32:57

Хом­ская, Е. Д.

Уров­не­вая ор­га­ни­за­ция цве­то­вых функ­ций (ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ское ис­сле­до­ва­ние) / Е. Д. Хом­ская, Е. А. Фе­до­ров­ская // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 307–321. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.251.111.1

Добавлен: 16.08.2019 16:00:20

Ти­мо­фе­е­ва,  Л.

Обес­пе­че­ние ин­фор­ма­ци­он­ной без­опас­но­сти де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Л.  Ти­мо­фе­е­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2019. – № 7. – С. 4–10. – ISSN 0012-561X.

ББК 88.413-99 + 74.100.59

Добавлен: 16.08.2019 14:54:03

Лу­рия, А. Р.

Рас­строй­ства "си­муль­тан­но­го вос­при­я­тия" при дву­сто­рон­нем за­ты­лоч­но-те­мен­ном по­ра­же­нии моз­га / А. Р. Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 265–274. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.251.131 + 88.751.1

Добавлен: 16.08.2019 14:01:26

Ша­ла­ги­но­ва,  К.

Как сфор­ми­ро­вать от­вет­ствен­ность у под­рост­ков. Про­грам­ма за­ня­тий / К.  Ша­ла­ги­но­ва, А.  Со­ло­вье­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 8. – С. 66–70. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.415-72

Добавлен: 16.08.2019 13:02:03

Лу­рия, А. Р.

Про­цесс от­ра­же­ния в све­те совре­мен­ной ней­ро­пси­хо­ло­гии / А. Р. Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 254–264. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.251.131

Добавлен: 16.08.2019 12:47:26

Мло­дик,  И.

"Ре­бе­нок на­мно­го боль­ше, чем про­сто уче­ник" / И.  Мло­дик // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 8. – С. 36–39. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.576.5 + 88.414-99

Добавлен: 16.08.2019 12:15:02

Фо­ки­на,  А.

Семь ком­по­нен­тов пси­хо­ло­ги­че­ской го­тов­но­сти ре­бен­ка к шко­ле и их по­ка­за­те­ли / А.  Фо­ки­на // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 8. – С. 20–24. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.413-99

Добавлен: 16.08.2019 11:52:13

Хом­ская, Е. Д.

Об асим­мет­рии бло­ков моз­га / Е. Д. Хом­ская // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 199–209. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)63-790

Добавлен: 15.08.2019 16:18:48

Лу­рия, А. Р.

О функ­цио­наль­ном вза­и­мо­дей­ствии по­лу­ша­рий го­лов­но­го моз­га в ор­га­ни­за­ции вер­баль­но-мне­сти­че­ских функ­ций / А. Р. Лу­рия, Э. Г. Си­мер­ниц­кая // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 181–187. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.75

Добавлен: 15.08.2019 14:51:08

Ива­но­ва, И. В.

Ко­уч-тех­но­ло­гии в фор­ми­ро­ва­нии го­тов­но­сти под­рост­ков к по­стро­е­нию ин­ди­ви­ду­аль­ных про­ек­тов са­мо­раз­ви­тия / И. В. Ива­но­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2019. – № 5. – С. 38–44. – ISSN 0130-0776.

ББК 88.415-72

Добавлен: 15.08.2019 14:27:44

Лу­рия, А. Р.

К про­бле­ме пси­хо­ло­ги­че­ски ори­ен­ти­ро­ван­ной физио­ло­гии / А. Р. Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 161–175. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1

Добавлен: 15.08.2019 12:49:29

Хом­ская, Е. Д.

Ней­ро­пси­хо­ло­ги­че­ский фак­тор: уров­ни ана­ли­за / Е. Д. Хом­ская // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 153–160. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)63-790

Добавлен: 15.08.2019 11:39:37

Во­ро­бье­ва, К. А.

Воз­дей­ствие де­мон­стра­ции в СМИ сцен на­си­лия на раз­ви­тие лич­но­сти под­рост­ков / К. А. Во­ро­бье­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2019. – № 5. – С. 28–33. – ISSN 0130-0776.

ББК 88.415-72 + 74.200.514

Добавлен: 15.08.2019 11:34:32

Кле­пи­ков, В. Н.

Ста­нов­ле­ние це­лост­но­го ми­ро­воз­зре­ния уча­щих­ся в шко­ле / В. Н. Кле­пи­ков // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2019. – № 5. – С. 21–27. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.100.52 + 88.414-72

Добавлен: 15.08.2019 11:07:13

Хом­ская, Е. Д.

Про­бле­ма фак­то­ров в ней­ро­пси­хо­ло­гии / Е. Д. Хом­ская // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 144–152. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)63-790 + 88.75

Добавлен: 14.08.2019 16:14:30

Лу­рия, А. Р.

Об из­ме­не­нии моз­го­вой ор­га­ни­за­ции пси­хи­че­ских про­цес­сов по ме­ре их функ­цио­наль­но­го раз­ви­тия / А. Р. Лу­рия, Э. Г. Си­мер­ниц­кая, Б.  Ты­буле­вич // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 132–134. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.75

Добавлен: 14.08.2019 15:18:31

Ба­ри­но­ва, Н. М.

Де­ды и де­ти / Н. М. Ба­ри­но­ва // Ре­бе­нок в дет­ском са­ду. – 2019. – № 7. – С. 39–41.

ББК 88.576.5 + 74.902

Добавлен: 14.08.2019 15:14:17

Куз­не­цо­ва, Н. В.

Нуж­но ли бо­ять­ся дет­ских стра­хов / Н. В. Куз­не­цо­ва // Ре­бе­нок в дет­ском са­ду. – 2019. – № 7. – С. 37–38.

ББК 88.413-8

Добавлен: 14.08.2019 14:38:14

Лу­рия, Алек­сандр Ро­ма­но­вич.

Об­щие прин­ци­пы пе­ре­строй­ки моз­го­вых си­стем / Алек­сандр Ро­ма­но­вич Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 107–112. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)63-790 + 88.75

Добавлен: 14.08.2019 14:34:27

Лу­рия, Алек­сандр Ро­ма­но­вич.

Выс­шие пси­хи­че­ские функ­ции че­ло­ве­ка и про­бле­ма их ло­ка­ли­за­ции / Алек­сандр Ро­ма­но­вич Лу­рия // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 97–106. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)61-730 + 88.1(2)63-790

Добавлен: 14.08.2019 13:10:28

Дон­с­ко­ва, Н. И.

Адап­та­ция де­тей 4–6 лет к до­школь­но­му учре­жде­нию : Ска­зоч­ные иг­ро­вые се­ан­сы / Н. И. Дон­с­ко­ва // Ре­бе­нок в дет­ском са­ду. – 2019. – № 7. – С. 29–36.

ББК 88.413-99 + 74.100.575

Добавлен: 14.08.2019 13:05:51

Вы­гот­ский, Лев Се­ме­но­вич.

Пси­хо­ло­гия и уче­ние о ло­ка­ли­за­ции выс­ших пси­хи­че­ских функ­ций / Лев Се­ме­но­вич Вы­гот­ский // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 91–96. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)61-730 + 88.1(2)63-790

Добавлен: 14.08.2019 11:04:50

Аху­ти­на, Т. В.

Л. С. Вы­гот­ский и А. Р. Лу­рия: ста­нов­ле­ние ней­ро­пси­хо­ло­гии / Т. В. Аху­ти­на // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 55–66. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)61-730 + 88.1(2)63-790

Добавлен: 13.08.2019 16:38:02

Хом­ская, Е. Д.

Роль Л. С.  Вы­гот­ско­го в твор­че­стве А. Р. Лу­рия / Е. Д. Хом­ская // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 45–54. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)63-790 + 88.1(2)61-730

Добавлен: 13.08.2019 15:36:37

Ва­га­но­ва, О. Л.

Учим слу­шать и по­ни­мать друг дру­га / О. Л. Ва­га­но­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 53–55. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.200.3 + 88.414-99

Добавлен: 13.08.2019 15:08:39

Мусс, Г. Н.

Ис­поль­зо­ва­ние на­гляд­но­сти как сред­ства раз­ви­тия по­зна­ва­тель­ных про­цес­сов у млад­ших школь­ни­ков / Г. Н. Мусс, Т. А. За­враж­но­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 50–53. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.6 + 88.414-51

Добавлен: 13.08.2019 14:27:46

Яро­шев­ский, М. Г.

Ана­лиз кон­цеп­ции Л. С. Вы­гот­ско­го в тру­дах А. Р. Лу­рия / М. Г. Яро­шев­ский, А. Н. Тка­чен­ко // Хре­сто­ма­тия по ней­ро­пси­хо­ло­гии / под ред. Е. Д. Хом­ской ; [Ин-т об­ще­гу­ма­нит. ис­след.]. – М., 2004. – С. 39–44. – (Совре­мен­ная пси­хо­ло­гия: тео­рия и прак­ти­ка). – ISBN 5-88230-148-3.

ББК 88.1(2)61-730 + 88.1(2)63-790

Добавлен: 13.08.2019 14:00:31

Ка­че­нов­ская, Ли­дия Алек­сан­дров­на.

Эм­па­тия в до­школь­ном воз­расте как пред­мет ис­сле­до­ва­ния / Л. А. Ка­че­нов­ская // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2019. – № 4. – С. 63–67. – ISSN 2223-7003.

ББК 88 + 88.413-52

Добавлен: 12.08.2019 16:19:07

Чер­но­усо­ва, Эль­ми­ра Габ­дра­хи­мов­на.

Эмо­цио­наль­ная бу­ря. Как быть на­деж­ной опо­рой для ре­бен­ка? / Э. Г. Чер­но­усо­ва // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2019. – № 4. – С. 58–62. – ISSN 2223-7003.

ББК 88.69-72

Добавлен: 12.08.2019 15:45:17

Туд­э­ла Хосэ,  М.

Тео­рия Пи­а­же о ко­гни­тив­ном раз­ви­тии де­тей. Тео­рия мно­же­ствен­но­го ин­тел­лек­та / М.  Туд­э­ла Хосэ // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2019. – № 4. – С. 51–57. – ISSN 2223-7003.

ББК 88.1(4Шва) + 88.413-51

Добавлен: 12.08.2019 15:25:22

Сне­ги­ре­ва, Та­тья­на Вла­ди­ми­ров­на.

Эм­пи­ри­че­ское ис­сле­до­ва­ние про­бле­мы раз­ви­тия твор­че­ско­го во­об­ра­же­ния стар­ших до­школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ре­чи / Т. В. Сне­ги­ре­ва, Е. А. Но­ви­ко­ва // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2019. – № 4. – С. 22–31. – ISSN 2223-7003.

ББК 88.413-51 + 74.50

Добавлен: 12.08.2019 13:32:07

Куль­ко­ва, О. Н.

Про­бле­мы про­фи­лак­ти­ки про­фес­сио­наль­но­го вы­го­ра­ния пе­да­го­ги­че­ских ра­бот­ни­ков / О. Н. Куль­ко­ва ; на­уч. рук. О. В. Юр­чен­ко // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук : сб. на­уч. ра­бот сту­ден­тов и ма­ги­стран­тов / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под общ. ред. А. А. Со­ро­ки­на, Г. В. Ка­ла­бу­хо­вой]. – М., 2018. – С. 76–83. – ISBN 978-5-600-02006-1.

ББК 88.69-6

Добавлен: 09.08.2019 12:47:16

Про­бле­мы мас­ку­ли­ни­за­ции спортс­ме­нок услов­но муж­ских ви­дов спор­та и пу­ти их пре­одо­ле­ния / М. С. Дроз­до­ва, С. И. Фили­мо­но­ва [и др.] // Куль­ту­ра физи­че­ская и здо­ро­вье. – 2019. – № 2 (70). – С. 125–128. – ISSN 1999-3455.

ББК 88.84 + 75.116.045

Добавлен: 06.08.2019 11:15:13

Бог­да­нов, Ми­ха­ил.

Ли­дер тот, кто ра­бо­та­ет во бла­го лю­дей / М.  Бог­да­нов // Управ­ле­ние пер­со­на­лом. – 2017. – № 28. – С. 13–15.

ББК 88.59

Добавлен: 05.08.2019 15:41:20

Его­ров, Илья Вла­ди­ми­ро­вич.

Кросс-куль­тур­ное ис­сле­до­ва­ние про­фес­сио­наль­ной и граж­дан­ской иден­тич­но­сти сту­ден­че­ской мо­ло­де­жи Рос­сии и Бе­ло­рус­сии в кон­тек­сте ат­ти­тю­дов отъ­ез­да из стра­ны / И. В. Его­ров // Вест­ник Пра­во­слав­но­го Свя­то-Ти­хо­нов­ско­го гу­ма­ни­тар­но­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 4, Пе­да­го­ги­ка. Пси­хо­ло­гия. – 2019. – Вып. 52. – С. 113–127. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 88.332.2

Добавлен: 05.08.2019 13:40:03

Еро­хи­на, И. Г..

Пси­хо­ло­ги­че­ские ас­пек­ты про­ве­де­ния экс­кур­сий с уча­щи­ми­ся на­чаль­ной шко­лы на охра­ня­е­мой при­род­ной тер­ри­то­рии (на при­ме­ре за­каз­ни­ка "Во­ро­бье­вы го­ры") / И. Г. Еро­хи­на // Об­ра­зо­ва­тель­ный ту­ризм в ву­зе и шко­ле : ма­те­ри­а­лы 4 Моск. гор. конф. (18 мар­та 2017 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Мос. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т ма­те­ма­ти­ки, ин­фор­ма­ти­ки и естеств. на­ук. ; [отв. ред. : О. В. Шуль­ги­на, Т. С. Во­ро­но­ва ; сре­ди рец. С. В. Со­ло­ма­тин]. – М., 2017. – С. 34–35. – ISBN 978-5-243-00541-8.

ББК 74.200.585.4 + 88.414-72

Добавлен: 31.07.2019 13:21:35

Электронный ресурс: загрузить (1.8 Мбайт)

Кал­мы­ко­ва, Н. Ю.

Аутизм и рас­строй­ства аути­сти­че­ско­го спек­тра: на­прав­ле­ния ди­а­гно­сти­ки : (Со­об­ще­ние 2) / Н. Ю. Кал­мы­ко­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 2019. – № 2. – С. 38–47. – ISSN 0130-3074. – Про­долж. На­ча­ло: № 1. – 2019.

ББК 74.590.026 + 88.729

Добавлен: 24.07.2019 12:57:53

Гу­рья­нов, И. В.

Пси­хо­ло­ги­че­ские про­бле­мы адап­та­ции фигу­ри­стов к жиз­не­де­я­тель­но­сти по­сле окон­ча­ния спор­тив­ной ка­рье­ры / И. В. Гу­рья­нов // Ма­те­ри­а­лы на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "Шаг в на­у­ку" ка­фед­ры "Тео­рии и ме­то­ди­ки физи­че­ско­го вос­пи­та­ния и спор­тив­ной тре­ни­ров­ки" Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го ин­сти­ту­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та, 21 де­каб­ря 2017 го­да : [сбор­ник] / [ред­кол. : И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. Н. Гер­ма­нов, А. Н. Ко­роль­ков, С. И. Фили­мо­но­ва, Ю. И. Ра­зи­нов]. – М., 2017. – С. 138–140. – ISBN 978-5-9500067-7-7.

ББК 88.69

Добавлен: 24.07.2019 11:43:01

Дроз­до­ва, М. С..

Спе­ци­фи­ка ген­дер­ной иден­тич­но­сти спортс­ме­нок услов­но муж­ских ви­дов спор­та / М. С. Дроз­до­ва // Ма­те­ри­а­лы на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "Шаг в на­у­ку" ка­фед­ры "Тео­рии и ме­то­ди­ки физи­че­ско­го вос­пи­та­ния и спор­тив­ной тре­ни­ров­ки" Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го ин­сти­ту­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та, 21 де­каб­ря 2017 го­да : [сбор­ник] / [ред­кол. : И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. Н. Гер­ма­нов, А. Н. Ко­роль­ков, С. И. Фили­мо­но­ва, Ю. И. Ра­зи­нов]. – М., 2017. – С. 132–134. – ISBN 978-5-9500067-7-7.

ББК 88.845

Добавлен: 24.07.2019 11:18:04

Ай­ва­зян, А. А.

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние в дет­ско-юно­ше­ском спор­те / А. А. Ай­ва­зян // Ма­те­ри­а­лы на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "Шаг в на­у­ку" ка­фед­ры "Тео­рии и ме­то­ди­ки физи­че­ско­го вос­пи­та­ния и спор­тив­ной тре­ни­ров­ки" Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го ин­сти­ту­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та, 21 де­каб­ря 2017 го­да : [сбор­ник] / [ред­кол. : И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. Н. Гер­ма­нов, А. Н. Ко­роль­ков, С. И. Фили­мо­но­ва, Ю. И. Ра­зи­нов]. – М., 2017. – С. 128–131. – ISBN 978-5-9500067-7-7.

ББК 88.84

Добавлен: 24.07.2019 11:08:44

Ямаш­ки­на, На­та­лья Ген­на­дьев­на.

Пра­во­вая за­щи­щен­ность спортс­ме­нов как от­ра­же­ние пси­хо­ло­ги­че­ско­го со­сто­я­ния спортс­ме­нов / Н. Г. Ямаш­ки­на // Ма­те­ри­а­лы на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "Шаг в на­у­ку" ка­фед­ры "Тео­рии и ме­то­ди­ки физи­че­ско­го вос­пи­та­ния и спор­тив­ной тре­ни­ров­ки" Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го ин­сти­ту­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та, 21 де­каб­ря 2017 го­да : [сбор­ник] / [ред­кол. : И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. Н. Гер­ма­нов, А. Н. Ко­роль­ков, С. И. Фили­мо­но­ва, Ю. И. Ра­зи­нов]. – М., 2017. – С. 126–127. – ISBN 978-5-9500067-7-7.

ББК 88.84

Добавлен: 24.07.2019 11:05:52

Кор­рек­ция пси­хо­ло­ги­че­ских со­сто­я­ний спортс­ме­нов / Е. А. Вла­ди­ми­ро­ва [и др.] // Ма­те­ри­а­лы на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "Шаг в на­у­ку" ка­фед­ры "Тео­рии и ме­то­ди­ки физи­че­ско­го вос­пи­та­ния и спор­тив­ной тре­ни­ров­ки" Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го ин­сти­ту­та физи­че­ской куль­ту­ры и спор­та Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та, 21 де­каб­ря 2017 го­да : [сбор­ник] / [ред­кол. : И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. Н. Гер­ма­нов, А. Н. Ко­роль­ков, С. И. Фили­мо­но­ва, Ю. И. Ра­зи­нов]. – М., 2017. – С. 115–117. – ISBN 978-5-9500067-7-7.

ББК 88.84

Добавлен: 24.07.2019 10:51:15

Вал­ге­пеа, А. А.

Ре­бе­нок с аутиз­мом на ПМПК: про­бле­мы и воз­мож­но­сти об­сле­до­ва­ния / А. А. Вал­ге­пеа // Де­фек­то­ло­гия. – 2019. – № 2. – С. 30–37. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.590.5 + 88.729

Добавлен: 23.07.2019 16:54:51

Со­нин, С. В.

Опвс­ные эк­за­ме­ны: а сто­ит ли иг­ра свеч? / С. В. Со­нин // Адми­ни­стра­тор об­ра­зо­ва­ния. – 2019. – № 14. – С. 3–4.

ББК 88.62-6

Добавлен: 22.07.2019 16:10:55

Вол­ков­ская, Та­тья­на Ни­ко­ла­ев­на.

Ло­го­пси­хо­ло­ги­че­ский под­ход к изу­че­нию со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ной сфе­ры де­тей с недо­стат­ка­ми ре­чи / Т. Н. Вол­ков­ская // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2015. – № 1 (70). – С. 3–12.

ББК 74.570.026в686 + 88.727

Добавлен: 19.07.2019 16:25:39

Па­лий, Ве­ра Ива­нов­на.

Со­от­но­ше­ние са­мо­оцен­ки и уров­ня при­тя­за­ний по па­ра­мет­ру вы­со­ты у спортс­ме­нов раз­ных ви­дов спор­та / В. И. Па­лий, В. А. Сох­ли­ко­ва // Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : VIII меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, г. Москва, 19 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та ; [сре­ди орг. ком. конф. : А. Э. Страд­зе, И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, А. П. Стри­жак, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. И. Гер­ма­нов]. – М., 2018. – С. 259–260. – ISBN 978-5-4465-1812-8.

ББК 88.84

Добавлен: 19.07.2019 13:58:30

Кис­ля­ков, Па­вел Алек­сан­дро­вич.

Ис­сле­до­ва­ние осо­бен­но­стей са­мо­оцен­ки и сен­зи­тив­но­сти к опас­но­стям у де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та / П. А. Кис­ля­ков [и др.] // Об­ра­зо­ва­тель­ная и со­ци­аль­ная ин­клю­зия лиц с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия : сб. ма­те­ри­а­лов Все­рос. на­уч. – практ. конф. (29 мар­та 2017 г., г. Москва) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : И. М. Яко­вле­ва, О. В. Ти­то­ва ; сре­ди рец. Н. М. На­за­ро­ва]. – М., 2018. – С. 50–57. – ISBN 978-5-243-00536-4.

ББК 88.725 + 88.72-99

Добавлен: 15.07.2019 12:17:51

Электронный ресурс: загрузить (860.2 Кбайт)

Пан­ко­ва, Оль­га Ми­ро­слав­на.

Эмо­цио­наль­но-воле­вой ком­по­нент пси­хо­ло­ги­че­ской го­тов­но­сти де­тей к шко­ле / О. М. Пан­ко­ва ; на­уч. рук. Б. М. Абуш­кин // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 291–295. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.413-99

Добавлен: 12.07.2019 16:26:07

Брат­ко­ва, Мар­га­ри­та Вла­ди­ми­ров­на.

Кор­рек­ци­он­ное обу­че­ние де­тей с ней­ро­хи­рур­ги­че­ской па­то­ло­ги­ей в усло­ви­ях ста­ци­о­нар­ной ре­а­би­ли­та­ции / М. В. Брат­ко­ва // Об­ра­зо­ва­тель­ная и со­ци­аль­ная ин­клю­зия лиц с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­ту­аль­но­го раз­ви­тия : сб. ма­те­ри­а­лов Все­рос. на­уч. – практ. конф. (29 мар­та 2017 г., г. Москва) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т спец. об­ра­зо­ва­ния и ком­плекс. ре­а­би­ли­та­ции ; [сост. : И. М. Яко­вле­ва, О. В. Ти­то­ва ; сре­ди рец. Н. М. На­за­ро­ва]. – М., 2018. – С. 18–28. – ISBN 978-5-243-00536-4.

ББК 74.500.22 + 88.75-82

Добавлен: 12.07.2019 13:34:54

Электронный ресурс: загрузить (860.2 Кбайт)

Афо­ни­на,  Н.

Ди­а­гно­сти­че­ский ин­стру­мен­та­рий для уче­та и оцен­ки ре­зуль­та­тов пе­да­го­ги­че­ско­го об­сле­до­ва­ния де­тей ран­не­го воз­рас­та, вос­пи­ты­ва­ю­щих­ся в по­ли­куль­тур­ных се­мьях : Ме­то­ди­ка об­сле­до­ва­ния уров­ня раз­ви­тия аф­фек­тив­ной сфе­ры / Н.  Афо­ни­на // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2014. – № 12. – С. 64–69. – ISSN 0012-561X.

ББК 74.100.261.1 + 88.911

Добавлен: 12.07.2019 11:48:35

Чер­дан­це­ва,  А.

Вли­я­ние ав­тор­ской сказ­ки в рам­ках те­ат­ра ку­кол на раз­ви­тие во­об­ра­же­ния до­школь­ни­ков / А.  Чер­дан­це­ва // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2014. – № 12. – С. 31–34. – ISSN 0012-561X.

ББК 88.413-51 + 85.337

Добавлен: 11.07.2019 16:20:55

Гу­се­ва,  Е.

Раз­ви­тие меж­по­лу­шар­но­го вза­и­мо­дей­ствия : За­ня­тия для стар­ших до­школь­ни­ков / Е.  Гу­се­ва, Е.  Вро­д­ли­вец // До­школь­ное вос­пи­та­ние. – 2019. – № 6. – С. 76–81. – ISSN 0012-561X.

ББК 74.104 + 88.75

Добавлен: 10.07.2019 16:46:59

Су­сов, Ни­ки­та Ан­дре­евич.

Вли­я­ние со­ци­аль­но-тру­до­вой те­ра­пии на тру­до­вую адап­та­цию лиц с рас­строй­ством аути­сти­че­ско­го спек­тра / Н. А. Су­сов // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. IV Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., про­вед. 6 дек. 2018 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИПССО / [сост. : Л. Ю. Ов­ча­рен­ко (Ере­ми­на), Э. Н. Ры­чи­хи­на]. – М., 2018. – С. 37–41. – ISBN 978-5-98422-398-0. – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 88.729-38

Добавлен: 10.07.2019 15:31:13

Пас­ту­хо­ва, Ок­са­на Алек­сан­дров­на.

Под­рост­ко­вая агрес­сив­ность / О. А. Пас­ту­хо­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. IV Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., про­вед. 6 дек. 2018 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИПССО / [сост. : Л. Ю. Ов­ча­рен­ко (Ере­ми­на), Э. Н. Ры­чи­хи­на]. – М., 2018. – С. 32–34. – ISBN 978-5-98422-398-0. – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 88.42-52

Добавлен: 10.07.2019 11:35:40

За­ва­ли­ши­на, Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на.

Про­бле­ма­ти­ка изу­че­ния кли­ни­ко-пси­хо­ло­ги­че­ских осо­бен­но­стей за­ви­си­мых от пси­хо­ак­тив­ных ве­ществ / Е. А. За­ва­ли­ши­на // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы тео­рии и прак­ти­ки пси­хо­ло­гии и со­цио­ло­гии : тез. IV Все­рос. сту­ден. на­уч. – практ. конф., про­вед. 6 дек. 2018 г. в ГА­ОУ ВО МГПУ ИПССО / [сост. : Л. Ю. Ов­ча­рен­ко (Ере­ми­на), Э. Н. Ры­чи­хи­на]. – М., 2018. – С. 22–26. – ISBN 978-5-98422-398-0. – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 88.742.16

Добавлен: 10.07.2019 10:20:50

Ла­за­рен­ко, В. Г.

Пси­хо­ло­ги­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки юно­шей, за­ни­ма­ю­щих­ся бок­сом и ка­ра­те / В. Г. Ла­за­рен­ко, Д.  Рус­ских // Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : VIII меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, г. Москва, 19 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та ; [сре­ди орг. ком. конф. : А. Э. Страд­зе, И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, А. П. Стри­жак, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. И. Гер­ма­нов]. – М., 2018. – С. 143–146. – ISBN 978-5-4465-1812-8.

ББК 88.415

Добавлен: 09.07.2019 16:38:40

На­прав­ле­ния про­фес­сио­наль­но-пси­хо­ло­ги­че­ско­го от­бо­ра / С. Н. Зу­ев [и др.] // Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии под­рас­та­ю­ще­го по­ко­ле­ния : VIII меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. с меж­ду­нар. уча­сти­ем, г. Москва, 19 апр. 2018 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та ; [сре­ди орг. ком. конф. : А. Э. Страд­зе, И. И. Сто­лов, В. Г. Ни­ки­туш­кин, А. П. Стри­жак, Н. Г. Ми­хай­лов, Г. И. Гер­ма­нов]. – М., 2018. – С. 73–76. – ISBN 978-5-4465-1812-8.

ББК 88.803

Добавлен: 09.07.2019 12:07:38

Мо­ля­ви­на, Ма­ри­на Ан­дре­ев­на.

Пси­хо­ло­ги­че­ская без­опас­ность под­рост­ков в об­ра­зо­ва­тель­ной сре­де / М. А. Мо­ля­ви­на ; на­уч. рук. Л. Ю. Ов­ча­рен­ко // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 288–291. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.62-6 + 88.415-99

Добавлен: 08.07.2019 16:30:48

Ва­си­льев, Г. Ф.

Пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти спор­тив­ной де­я­тель­но­сти / Г. Ф. Ва­си­льев, М. А. Ова­кян // Пер­спек­ти­вы и ос­нов­ные на­прав­ле­ния под­го­тов­ки олим­пий­ско­го ре­зер­ва и спор­та выс­ших до­сти­же­ний : сб. на­уч. тр. IV Меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. (26–28 июня 2013 г.) / М-во спор­та РФ, Все­рос. на­уч. – ис­след. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та, Смо­ленск. гос. учи­ли­ще олимп. ре­зер­ва ; [общ. ред. А. Н. Хо­рун­жия]. – Смо­ленск, 2013. – С. 32–36. – ISBN 978-5-91812-059-0.

ББК 88.84

Добавлен: 08.07.2019 14:36:21

По­но­ма­рен­ко,  А.

Вы­учен­ная бес­по­мощ­ность. Со­ве­ты пе­да­го­гам и ро­ди­те­лям, чтобы пре­одо­леть / А.  По­но­ма­рен­ко // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2019. – № 7. – С. 22–28. – ISSN 2071-2251.

ББК 88.414 + 88.576.5 + 88.62 + 88.946

Добавлен: 08.07.2019 14:18:21

Ха­ча­ту­ро­ва, Э. В.

Де­мо­ти­ва­ция как фак­тор вли­я­ния на ре­зуль­та­тив­ность спор­тив­ной де­я­тель­но­сти / Э. В. Ха­ча­ту­ро­ва // Ма­те­ри­а­лы V меж­ре­гио­наль­ной на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции с меж­ду­на­род­ным уча­сти­ем "Ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии в спор­те и физи­че­ском вос­пи­та­нии" (18–19 апр., 2016 г.) : фо­рум "Физ. куль­ту­ра и спорт: на­у­ка, об­ра­зо­ва­ние, прак­ти­ка" / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Пед. ин-т физ. куль­ту­ры и спор­та. – М., 2016. – С. 328–331. – ISBN 978-5-906001-47-4.

ББК 88.43

Добавлен: 08.07.2019 11:35:51

По­че­му де­ти на са­мом де­ле бо­ят­ся оце­нок и как на­учить их пра­виль­но ре­а­ги­ро­вать // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2019. – № 7. – С. 10–21. – ISSN 2071-2251.

ББК 88.414 + 88.576.5 + 88.62 + 88.946 + 74.202.8

Добавлен: 08.07.2019 11:15:36

Лож­кин, Мат­вей Ан­то­но­вич.

Со­вер­шен­ство­ва­ние ком­му­ни­ка­тив­ных на­вы­ков авиа­дис­пет­че­ра как од­но из усло­вий обес­пе­че­ния без­опас­но­сти по­лё­та / М. А. Лож­кин, М. Р. Яру­лин ; на­уч. рук. И. Д. Ко­жев­ни­ко­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 282–284. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.82-99

Добавлен: 05.07.2019 11:46:37

Ку­ле­ба­ки­на, На­та­лья Лео­ни­дов­на.

Са­мо­ре­а­ли­за­ция лич­но­сти под­рост­ка в си­сте­ме об­ра­зо­ва­ния / Н. Л. Ку­ле­ба­ки­на ; на­уч. рук. Р. С. Немов // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 278–281. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.415-72

Добавлен: 05.07.2019 11:01:29

Спи­цын, Н. П.

Что ждет под­рост­ка за по­ро­гом шко­лы. Ску­ка? Или... / Н. П. Спи­цын // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 3. – С. 48–53. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.200.61 + 74.200.585 + 88.415-72

Добавлен: 04.07.2019 11:03:40

Кол­бец­кая, Ма­ри­на Ва­ле­рьев­на.

Мо­ти­ва­ция в управ­лен­че­ской де­я­тель­но­сти об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды / М. В. Кол­бец­кая ; на­уч. рук. Э. Н. Ры­чи­хи­на // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 268–274. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.69-72 + 60.561.1

Добавлен: 03.07.2019 15:20:16

Фо­ки­на,  А.

Как вос­пи­та­те­лю об­щать­ся с ре­бен­ком-про­во­ка­то­ром. Со­ве­ты пе­да­го­га-пси­хо­ло­га / А.  Фо­ки­на // Спра­воч­ник стар­ше­го вос­пи­та­те­ля до­школь­но­го учре­жде­ния. – 2019. – № 7. – С. 66–71. – ISSN 1995-2759.

ББК 88.413 + 88.946 + 74.100.26

Добавлен: 01.07.2019 15:36:21

Мед­ни­ко­ва, Л. А.

Вли­я­ние аль­тер­на­тив­но­го оце­ни­ва­ния на фор­ми­ро­ва­ние субъ­ект­но­сти у млад­ших школь­ни­ков / Л. А. Мед­ни­ко­ва // На­чаль­ная шко­ла плюс до и по­сле. – 2009. – № 10. – С. 56–61.

ББК 74.202.4 + 88.62

Добавлен: 01.07.2019 15:34:50

Мло­дик,  И.

"Ода­рен­ность – дар или про­кля­тие? " / И.  Мло­дик // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 54–56. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.621-724 + 74.660.1

Добавлен: 28.06.2019 14:18:46

Хи­рья­но­ва,  И.

Как пе­да­го­гу-пси­хо­ло­гу ра­бо­тать с ода­рен­ны­ми школь­ни­ка­ми / И.  Хи­рья­но­ва, М.  Дуб­ко­ва, Л.  Ти­фен­бах // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 38–53. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.621-724

Добавлен: 28.06.2019 13:16:45

По­по­ва,  Т.

Как по­мочь ре­бен­ку пре­одо­леть постка­ни­ку­ляр­ный син­дром. 10 за­да­ний и па­мят­ка для ро­ди­те­лей / Т.  По­по­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 30–36. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.414-8 + 88.94

Добавлен: 28.06.2019 12:32:54

Бо­ри­со­ва,  А.

За­це­пинг. Ре­ко­мен­да­ции ро­ди­те­лям, чтобы убе­речь под­рост­ка от опас­но­го увле­че­ния / А.  Бо­ри­со­ва, Т.  Ис­а­ко­ва // Спра­воч­ник пе­да­го­га-пси­хо­ло­га. Шко­ла. – 2019. – № 7. – С. 22–29. – ISSN 2221-5077.

ББК 88.415-8 + 74.205

Добавлен: 28.06.2019 11:52:31

Ти­хо­но­ва, Оль­га Алек­сан­дров­на.

Ком­плекс­ное со­про­вож­де­ние стар­ших до­школь­ни­ков с ОНР по­сред­ством раз­ви­тия эмо­цио­наль­но­го ин­тел­лек­та / О. А. Ти­хо­но­ва // Ло­го­пед. – 2018. – № 8. – С. 10–19. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.5 + 88.727

Добавлен: 27.06.2019 17:47:43

Ба­ри­но­ва, О. В.

Осо­бен­но­сти про­яв­ле­ния про­фес­сио­наль­ной ком­пе­тент­но­сти пе­да­го­гов-пси­хо­ло­гов в ра­бо­те с труд­ны­ми под­рост­ка­ми / О. В. Ба­ри­но­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 1. – С. 53–56. – ISSN 0130-0776.

ББК 88.69 + 88.415-8

Добавлен: 27.06.2019 16:44:29

Без­дет­ко, Сер­гей Ни­ко­ла­е­вич.

Ме­то­ды изу­че­ния про­фес­сио­наль­ной мо­ти­ва­ции бу­ду­щих де­фек­то­ло­гов / С. Н. Без­дет­ко ; на­уч. рук. И. А. Фила­то­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 220–223. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.623-723

Добавлен: 27.06.2019 12:50:12

Ба­рыш­ни­ко­ва, На­деж­да Ан­дре­ев­на.

Вли­я­ние про­ек­та "Мос­ков­ская элек­трон­ная шко­ла" на усво­е­ние зна­ний под­рост­ка­ми / Н. А. Ба­рыш­ни­ко­ва ; на­уч. рук. С. В. Льво­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 217–220. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.62-2

Добавлен: 26.06.2019 17:09:05

Ако­пян, Нунэ Ка­мо­ев­на.

Са­мо­оцен­ка как фак­тор, ока­зы­ва­ю­щий вли­я­ние на про­фес­сио­наль­ное са­мо­опре­де­ле­ние лич­но­сти в под­рост­ко­вом воз­расте / Н. К. Ако­пян ; на­уч. рук. Б. М. Абуш­кин // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 208–213. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.415-72

Добавлен: 26.06.2019 12:58:09

Щет­ки­на, Ма­рия Алек­сан­дров­на.

Ис­поль­зо­ва­ние ме­то­дов арт-те­ра­пии в раз­ви­тии и со­ци­а­ли­за­ции совре­мен­ных под­рост­ков / М. А. Щет­ки­на ; на­уч. рук. А. М. Тют­чен­ко // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 196–199. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.415-8

Добавлен: 26.06.2019 11:57:46

Ше­сте­ми­ро­ва, Еле­на Ва­си­льев­на.

Спе­ци­фи­ка фор­ми­ро­ва­ния аддик­тив­но­го по­ве­де­ния у жен­щин на при­ме­ре ал­ко­голь­ной за­ви­си­мо­сти / Е. В. Ше­сте­ми­ро­ва ; на­уч. рук. Е. В. Сви­сту­но­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы лич­но­сти, об­ра­зо­ва­ния и об­ще­ства в кон­тек­сте со­ци­аль­но-гу­ма­ни­тар­ных на­ук : тез. I Меж­ду­нар. сту­ден. на­уч. – практ. конф, 22 фев. 2018 г. / [сост. Т. Ю. Мо­ро­зо­ва]. – М., 2018. – С. 192–193. – ISBN 978-598422-361-4.

ББК 88.742.16

Добавлен: 26.06.2019 11:30:37

Адольф, В. А.

Вос­пи­та­ние ха­рак­те­ра школь­ни­ка в ор­га­ни­за­ци­ях ин­тер­нат­но­го ти­па / В. А. Адольф, Н. Ф. Яко­вле­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 10. – С. 39–44. – ISSN 0130-0776.

ББК 74.247.22 + 88.415-8

Добавлен: 25.06.2019 17:40:12

Ши­шо­ва, Т. Л.

О со­ци­о­па­тии и ее про­фи­лак­ти­ке / Т. Л. Ши­шо­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 9. – С. 49–55. – ISSN 0130-0776.

ББК 56.14 + 88.72

Добавлен: 25.06.2019 12:18:09

Кош­ки­на, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на.

Симп­то­мы и про­фи­лак­ти­ка вир­ту­аль­ной за­ви­си­мо­сти у стар­ших до­школь­ни­ков / О. В. Кош­ки­на // Ак­ту­аль­ные во­про­сы гу­ма­ни­тар­ных на­ук: тео­рия, ме­то­ди­ка, прак­ти­ка : па­мя­ти акад. РАО Л. Н. Бо­го­лю­бо­ва : [сб. на­уч. ст.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; [под ред. А. А. Со­ро­ки­на ; сре­ди авт. : Ф. С. Гай­нул­ло­ва, И. С. Сер­ге­е­ва, Н. П. Пав­ло­ва, Г. В. Со­ро­ко­вых, И. В. Бо­гов­ская, И. А. Ни­дер­ман]. – М., 2018. – Вып. V, Т. 2. – С. 151–157. – ISBN 978-5-9659-0176-0.

ББК 74.100.556 + 88.742.19

Добавлен: 24.06.2019 11:38:57

Си­ня­ги­на, Н. Ю.

По­ли­куль­тур­ный диа­лог: от куль­тур­но­го шо­ка до вза­и­мо­по­ни­ма­ния / Н. Ю. Си­ня­ги­на, Т. Ю. Бо­га­че­ва // Вос­пи­та­ние школь­ни­ков. – 2014. – № 8. – С. 31–35. – ISSN 0130-0776.

ББК 88.50 + 88.41-99

Добавлен: 21.06.2019 15:58:38

Лу­кья­нен­ко, А. Н.

Ис­поль­зо­ва­ние про­грамм­ной сре­ды Scratch для ре­ше­ния тек­сто­вых за­дач в на­чаль­ной шко­ле / А. Н. Лу­кья­нен­ко // На­чаль­ная шко­ла. – 2019. – № 6. – С. 70–72. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.262.21 + 74.202.53 + 88.414-51

Добавлен: 21.06.2019 12:23:27