Полное библиографическое описание издания

Ко­ло­ми­ец, Г. Г.

Совре­мен­ная фило­соф­ско-эс­те­ти­че­ская мысль и му­зы­каль­ное об­ра­зо­ва­ние / Г. Г. Ко­ло­ми­ец // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – 78–84. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 85.31 + 87.8в

Авторы: Ко­ло­ми­ец, Г. Г.

Ключевые слова: эс­те­ти­ка; фило­соф­ское зна­ние; му­зы­ка; об­ра­зо­ва­ние; му­зы­каль­ное об­ра­зо­ва­ние; гло­ба­ли­за­ция; гло­ба­ли­за­ция куль­ту­ры; муль­ти­куль­ту­ра­лизм; диа­лог куль­тур; цен­но­сти; фило­соф­ско-эс­те­ти­че­ские взгля­ды; мо­ло­дежь; эс­те­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние; му­зы­кан­ты; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111