Полное библиографическое описание издания

Ме­ще­ря­ко­ва, И. Н.

Ин­фор­ма­ти­за­ция обу­че­ния как фак­тор раз­ви­тия по­зна­ва­тель­ной ак­тив­но­сти сту­ден­тов / И. Н. Ме­ще­ря­ко­ва, Н. М. Ми­хай­ло­ва // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – С. 159–163. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.480

Авторы: Ме­ще­ря­ко­ва, И. Н.; Ми­хай­ло­ва, Н. М.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка выс­ше­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния; ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния; по­зна­ва­тель­ная ак­тив­ность; сту­ден­ты; про­цесс обу­че­ния; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; икт; ком­пью­тер­ные тех­но­ло­гии; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ин­тернет; ин­тер­ак­тив­ная дос­ка; кон­троль зна­ний; до­маш­ние за­да­ния; ин­тер­ак­тив­ность; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111