Полное библиографическое описание издания

Кал­да­ре, В. П.

Мо­дер­ни­за­ция в си­сте­ме об­ра­зо­ва­ния Рос­сии / В. П. Кал­да­ре // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – С. 204–205. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.041(2Рос)

Авторы: Кал­да­ре, В. П.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; ре­фор­ми­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­ния; мо­дер­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; си­сте­ма об­ра­зо­ва­ния; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; гло­ба­ли­за­ция; бо­лон­ский про­цесс; еди­ный го­судар­ствен­ный эк­за­мен; егэ; про­бле­мы; кри­ти­ка; двух­уров­не­вое об­ра­зо­ва­ние; ба­ка­лаври­ат; ма­ги­стра­ту­ра; об­ра­зо­ва­тель­ные услу­ги; ка­че­ство; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111