Полное библиографическое описание издания

Ми­хай­лов, Вла­ди­мир Вла­ди­ми­ро­вич.

Все­сто­рон­нее рас­кре­по­ще­ние че­ло­ве­ка как спо­соб гу­ма­ни­за­ции об­ра­зо­ва­ния / В. В. Ми­хай­лов // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – С. 223–226. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 60.561.9

Авторы: Ми­хай­лов, Вла­ди­мир Вла­ди­ми­ро­вич

Ключевые слова: со­цио­ло­гия; со­цио­ло­гия об­ра­зо­ва­ния; об­ра­зо­ва­ние; гу­ма­ни­за­ция об­ра­зо­ва­ния; че­ло­век; шко­ла; де­ти; об­ще­ство; ву­зы; мо­ло­дежь; со­ци­аль­ная ак­тив­ность; сни­же­ние; кри­зис об­ра­зо­ва­ния; пост­ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство; меж­дис­ци­пли­нар­ный под­ход; эт­но­куль­ту­ра; тра­ди­ции; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111