Полное библиографическое описание издания

Мас­ло­ва, Е. А.

Без­опас­ная об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да пе­да­го­ги­че­ско­го кол­ле­джа как усло­вие фор­ми­ро­ва­ния фа­си­ли­тив­ной на­прав­лен­но­сти лич­но­сти сту­ден­тов / Е. А. Мас­ло­ва // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – С. 318–319. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.479

Авторы: Мас­ло­ва, Е. А.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; сред­нее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; кол­ле­джи пе­да­го­ги­че­ские; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; сту­ден­ты; фа­си­ли­та­ция; под­го­тов­ка учи­те­ля; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; пе­да­го­ги­че­ская де­я­тель­ность; раз­ви­тие лич­но­сти; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111