Полное библиографическое описание издания

Се­ве­ро­ва, Н. Ю.

Ис­поль­зо­ва­ние муль­ти­ме­дий­ных веб-кве­стов как один из спо­со­бов мо­дер­ни­за­ции обу­че­ния ино­стран­ным язы­ком / Н. Ю. Се­ве­ро­ва // Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и те­зи­сы вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – М., 2012. – С. 351–353. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.268.1

Авторы: Се­ве­ро­ва, Н. Ю.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ино­стран­ные язы­ки; мо­дер­ни­за­ция; муль­ти­ме­диа-тех­но­ло­гии; веб-тех­но­ло­гии; экс­пе­ри­мен­таль­ные пло­щад­ки; ин­но­ва­ци­он­ное об­ра­зо­ва­ние; про­ект­ные ме­то­ди­ки; мгпу

74.489.4(2Р)

Н76

Но­вый учи­тель для но­вой шко­лы: тео­рия, опыт и пер­спек­ти­вы мо­дер­ни­за­ции пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в Рос­сии : до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний участ­ни­ков Фо­ру­ма пед. ву­зов Рос­сии, 21–22 но­яб. 2011 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, ГБОУ ВПО г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" ; сост. : Б. Н. Бес­со­нов, В. М. Кон­дра­тьев, М. Н. Ру­сец­кая, М. И. Яс­ке­вич. – Москва : НИЦ "Ин­же­нер", 2012. – 494 с. : ил. – Биб­лиогр. в тек­сте. – ISBN 978-5-7013-0132-8.

ББК 74.489.8(2Рос)я43 + 74.489.4(2Рос)я43

Издание выдавалось, раз: 111