Полное библиографическое описание издания

Тра­ви­на, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на.

Спе­ци­фи­ка фор­ми­ро­ва­ние язы­ко­вой лич­но­сти совре­мен­но­го стар­ше­класс­ни­ка в про­цес­се овла­де­ния ино­стран­ным язы­ком / А. В. Тра­ви­на // Диа­лог язы­ков, куль­тур и ли­те­ра­тур в про­фес­сио­наль­но ори­ен­ти­ро­ван­ном и фило­ло­ги­че­ском ас­пек­тах : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. конф., г. Москва, 15 окт. 2014 г. / [ред. кол. : И. А. Буб­но­ва, Т. Г. Чес­но­ко­ва ; отв. ред. М. Н. Ни­ко­ла­е­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБУ ВПО МГПУ), Ин-т гу­ма­нит. на­ук, Каф. за­ру­беж. фило­ло­гии. – М., 2015. – С. 235–241. – ISBN 978-5-905127-49-6.

ББК 81.006.3

Авторы: Тра­ви­на, Ан­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; ко­гни­тив­ная линг­ви­сти­ка; язы­ко­вая кар­ти­на ми­ра; язы­ко­вая лич­ность; язы­ко­вая ком­пе­тент­ность; ин­ди­ви­ду­аль­ность; язы­ко­вое со­зна­ние; ино­стран­ные язы­ки; изу­че­ние ино­стран­но­го язы­ка; шко­ла; стар­шие клас­сы; стар­ше­класс­ни­ки; ре­флек­сия; ре­че­вое об­ще­ние; ре­че­мыс­ли­тель­ная де­я­тель­ность; сло­вар­ный за­пас; ин­тернет; язык ин­тер­не­та; суб­куль­ту­ра; под­рост­ко­вая суб­куль­ту­ра

80

Д44

Диа­лог язы­ков, куль­тур и ли­те­ра­тур в про­фес­сио­наль­но ори­ен­ти­ро­ван­ном и фило­ло­ги­че­ском ас­пек­тах : сб. на­уч. ст. по ма­те­ри­а­лам Меж­ду­нар. на­уч. конф., г. Москва, 15 окт. 2014 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБУ ВПО МГПУ), Ин-т гу­ма­ни­тар. на­ук, Каф. за­ру­беж. фило­ло­гии ; ред­кол. : И. А. Буб­но­ва, Т. Г. Чес­но­ко­ва ; отв. ред. М. Н. Ни­ко­ла­е­ва. – Москва : МГПУ, 2015. – 258 с. – Лит. в кон­це ст. – ISBN 978-5-905127-49-6.

ББК 80я43 + 81.2я43 + 83.3(0)я43 + 74.268.1я43

Издание выдавалось, раз: 33