Полное библиографическое описание издания

Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние : на­уч. журн. № 1 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва. – Москва, 2017. – 2 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Другие формы заглавия: Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (205.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5

На­за­ро­ва, Та­тья­на Сер­ге­ев­на.

Со­зда­ние нор­ма­тив­но-ме­то­ди­че­ской си­сте­мы ма­те­ри­аль­но-тех­ни­че­ско­го обес­пе­че­ния ос­нов­ных об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм ФГОС: про­бле­мы и пер­спек­ти­вы / Т. С. На­за­ро­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 3–16.

ББК 74.204.9

Мо­на­хов, Ва­дим Ма­ка­ри­е­вич.

Чис­лен­ные ме­то­ды в ди­дак­ти­че­ских ис­сле­до­ва­ни­ях как ин­но­ва­ци­он­ный фак­тор объ­ек­ти­ви­за­ции и до­ка­за­тель­но­сти об­ра­зо­ва­тель­ных ре­зуль­та­тов / В. М. Мо­на­хов // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 17–28.

ББК 74.262.21 + 74в631

Рыб­ло­ва, Ал­ла Ни­ко­ла­ев­на.

Про­бле­мы под­го­тов­ки ки­тай­ских ма­ги­стров управ­ле­ния в си­сте­ме выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния / А. Н. Рыб­ло­ва, Кан Цюн­ц­юн // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 29–35.

ББК 81.411.2-99(=711.3)р30-2

Манс­уро­ва, Свет­ла­на Ефи­мов­на.

Про­бле­мы фор­ми­ро­ва­ния лич­ност­ных и ме­та­пред­мет­ных ре­зуль­та­тов обу­че­ния на за­ня­ти­ях по дис­ци­пли­нам есте­ствен­но-на­уч­но­го цик­ла / С. Е. Манс­уро­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 36–44.

ББК 74.262.0

Афа­на­сьев, Вла­ди­мир Ва­си­лье­вич.

Пер­со­ни­фи­ци­ро­ван­ное до­пол­ни­тель­ное про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние: мо­дель, стра­те­гия про­ек­ти­ро­ва­ния про­грамм по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции / В. В. Афа­на­сьев, С. М. Ку­ни­цы­на, В. В. Ле­бе­дев // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 45–58.

ББК 74.204.21р7

Ка­за­ке­вич, Вла­ди­мир Ми­хай­ло­вич.

Но­вая ди­дак­ти­ка как ин­фор­ма­ци­он­ная ком­му­ни­ка­ци­он­ная тео­рия про­цес­са обу­че­ния / В. М. Ка­за­ке­вич // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 60–66.

ББК 74.002

Рез­ник, Се­мен Да­вы­до­вич.

Про­фес­сио­наль­ные ком­пе­тен­ции пре­по­да­ва­те­ля совре­мен­но­го уни­вер­си­те­та: ме­ха­низ­мы управ­ле­ния фор­ми­ро­ва­ни­ем и раз­ви­ти­ем / С. Д. Рез­ник, О. А. Вдо­ви­на // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 67–83.

ББК 74.480.42

Ко­ло­ми­ец, Оль­га Ми­хай­лов­на.

Ком­пе­тент­ност­но-де­я­тель­ност­ный под­ход – ме­то­до­ло­ги­че­ская ос­но­ва пре­по­да­ва­ния в выс­шей шко­ле / О. М. Ко­ло­ми­ец // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 84–98.

ББК 74.480.2

Куз­не­цов, Ан­дрей Ген­на­дье­вич.

Осо­бен­но­сти ра­бо­ты со сту­ден­та­ми пер­во­го кур­са (из опы­та ра­бо­ты ма­ха­ни­ко-ма­те­ма­ти­че­ско­го фа­куль­те­та Перм­ско­го го­судар­ствен­но­го на­цио­наль­но­го ис­сле­до­ва­тель­но­го уни­вер­си­те­та) / А. Г. Куз­не­цов, С. В. Ру­са­ков, С. Ю. Жда­но­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 99–110.

ББК 88.623

Хар­ла­мен­ко, Ин­на Вла­ди­ми­ров­на.

При­чи­ны непо­се­ще­ния ауди­тор­ных за­ня­тий сту­ден­та­ми / И. В. Хар­ла­мен­ко, А. А. Гла­ды­ше­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 1. – С. 111–120.

ББК 88.623