Полное библиографическое описание издания

Фе­до­ро­ва, Т. Н.

Ос­нов­ные на­прав­ле­ния, об­щие прин­ци­пы и ди­дак­ти­че­ские усло­вия ор­га­ни­за­ции ра­бо­ты с учеб­ной кни­гой во вспо­мо­га­тель­ной шко­ле / Т. Н. Фе­до­ро­ва // Де­фек­то­ло­гия. – 1990. – № 2. – С. 23–27. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.550.24

Авторы: Фе­до­ро­ва, Т. Н.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; ум­ствен­но от­ста­лые школь­ни­ки; ин­тел­лек­ту­аль­ная недо­ста­точ­ность; спе­ци­аль­ная шко­ла; ра­бо­та с учеб­ни­ком; са­мо­сто­я­тель­ная ра­бо­та; гео­гра­фия; ра­бо­та с тек­стом; про­грамм­ный ма­те­ри­ал; са­мо­сто­я­тель­ная ра­бо­та; на­вы­ки; за­по­ми­на­ние; са­мо­сто­я­тель­ное изу­че­ние

Де­фек­то­ло­гия : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / Рос­сий­ская ака­де­мия об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 1990. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по. на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Издание выдавалось, раз: 14