Полное библиографическое описание издания

Орос, Е. В.

Срав­ни­тель­ный ана­лиз сло­го­вой струк­ту­ры сло­ва у де­тей 5–6 лет с ре­че­вым недо­раз­ви­ти­ем с со­хран­ным и на­ру­шен­ным зре­ни­ем / Е. В. Орос // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2017. – № 4 (74). – С. 48–50.

ББК 74.530.241.3

Авторы: Орос, Е. В.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; 5–6 лет; на­ру­ше­ние зре­ния; сла­бо­ви­дя­щие де­ти; ре­че­вое недо­раз­ви­тие; ре­че­вая па­то­ло­гия; сло­го­вая струк­ту­ра сло­ва; функ­ции нере­че­вые; экс­пе­ри­мен­таль­ные ис­сле­до­ва­ния

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 4 (74) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. ру­ко­во­ди­тель про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2017. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (207.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 9