Полное библиографическое описание издания

Бибо­ле­то­ва, Ме­рем За­ба­тов­на.

По­тен­ци­ал учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в мо­де­ли­ро­ва­нии ин­фор­ма­ци­он­но-об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды / М. З. Бибо­ле­то­ва // Про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в си­сте­ме пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. конф. (12–14 окт. 2017) / [ред. Н. В. Язы­ко­ва, Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус]. – М., 2017. – С. 44–51. – ISBN 978-5-98421-333-2.

ББК 74.268.1

Авторы: Бибо­ле­то­ва, Ме­рем За­ба­тов­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; сред­няя шко­ла; ино­стран­ные язы­ки; ино­языч­ное об­ра­зо­ва­ние; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; па­ра­диг­ма об­ра­зо­ва­ния; тех­но­ло­гии обу­че­ния; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; ак­сио­ло­ги­че­ский под­ход; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; икт; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­те­гра­ция обу­че­ния; про­цесс обу­че­ния; аутен­тич­ные ма­те­ри­а­лы; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; раз­ви­ва­ю­щая сре­да

74.489.85

П84

Про­фес­сио­наль­ное ста­нов­ле­ние учи­те­ля ино­стран­но­го язы­ка в си­сте­ме пе­да­го­ги­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. конф. (12–14 окт. 2017) / ред. : Н. В. Язы­ко­ва, Л. Г. Ви­ку­ло­ва, И. В. Ма­ка­ро­ва, О. Г. Лу­ко­шус. – Москва : МГПУ : Язы­ки на­ро­дов ми­ра : ТЕ­ЗА­У­РУС, 2017. – 310 с. : табл. – Конф. по­свя­ще­на па­мя­ти Га­ли­ны Вла­ди­ми­ров­ны Ро­го­вой в свя­зи со 100-лет. со дня рож­де­ния. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-98421-333-2.

ББК 74.489.85я434 + 81.2р30я434

Издание выдавалось, раз: 37