Полное библиографическое описание издания

Ис­ким­жи, Е. П.

Те­ат­ра­ли­зо­ван­ное пред­став­ле­ние как фор­ма ор­га­ни­за­ции те­ат­раль­но-иг­ро­вой де­я­тель­но­сти де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / Е. П. Ис­ким­жи, И. П. Бе­ло­гу­ро­ва // До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния. – 2013. – № 3. – С. 61–65. – ISSN 2223-7003.

ББК 74.100.544 + 74.100.575.1

Авторы: Ис­ким­жи, Е. П.; Бе­ло­гу­ро­ва, И. П.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; до­школь­ни­ки стар­шие; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; те­ат­раль­но-иг­ро­вая де­я­тель­ность; пред­став­ле­ния те­ат­ра­ли­зо­ван­ные; празд­ни­ки те­ат­ра­ли­зо­ван­ные; спек­так­ли; те­ат­раль­ное ис­кус­ство; твор­че­ская ак­тив­ность; твор­че­ская де­я­тель­ность; сце­ни­че­ская речь; ин­сце­ни­ров­ки; ин­сце­ни­ро­ва­ние; те­ат­раль­ные по­ста­нов­ки; де­кла­ма­ция; ре­че­вое раз­ви­тие; вы­ра­зи­тель­ность ре­чи; иг­ры твор­че­ские; те­ат­раль­ная де­я­тель­ность; сю­же­ты; про­фес­сии

До­школь­ник. Ме­то­ди­ка и прак­ти­ка вос­пи­та­ния и обу­че­ния : тео­ре­ти­че­ский и на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 / ред. со­вет. жур­на­ла "До­школь­ник" ; гл. ред. С. А. Коз­ло­ва. – Москва, 2013. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-7003.

Издание выдавалось, раз: 12