Полное библиографическое описание издания

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния

Издание выдавалось, раз: 9

Оглавление: загрузить (206.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 15

Вя­зем­ский, Ев­ге­ний Ев­ге­нье­вич.

Стра­те­ги­че­ские при­о­ри­те­ты, клю­че­вые про­бле­мы и ве­ду­щие тен­ден­ции раз­ви­тия школь­но­го ис­то­ри­че­ско­го об­ра­зо­ва­ния в совре­мен­ной Рос­сии / Е. Е. Вя­зем­ский // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 3–13. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3

Ко­рот­ко­ва, Ма­ри­на Вла­ди­ми­ров­на.

Совре­мен­ный школь­ный урок в кон­тек­сте раз­ви­тия ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния ис­то­рии / М. В. Ко­рот­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 14–20. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-27

Со­ко­лов, Ан­дрей Бо­ри­со­вич.

"При­гре­ли на гру­ди змею": по­ли­ти­ка Ан­глии в от­но­ше­нии Рос­сии в пет­ров­ское вре­мя / А. Б. Со­ко­лов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 21–26. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)51-6 + 63.3(4Вел)513-6

Ан­дре­ев, Игорь Льво­вич.

По­ло­же­ние кре­пост­но­го кре­стьян­ства в XVIII ве­ке / И. Л. Ан­дре­ев // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 27–31. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)51-282.2

Те­ту­ев, Алим Ин­зре­ло­вич.

Уча­стие уро­жен­цев Ка­бар­ди­но-Бал­ка­рии в Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войне / А. И. Те­ту­ев // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 32–36. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)622

По­пов, Сер­гей Вик­то­ро­вич.

Ис­то­ри­че­ское и куль­тур­ное зна­че­ние при­ня­тия хри­сти­ан­ства на Ру­си / С. В. По­пов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 37–43. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)411-08

Ху­тор­ской, Вла­ди­мир Яко­вле­вич.

Эко­но­ми­че­ская по­ли­ти­ка Ми­ха­и­ла Гор­ба­че­ва / В. Я. Ху­тор­ской // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 44–54. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)634-2

Гуг­ни­на, Оль­га Вла­ди­ми­ров­на.

К во­про­су о фор­ми­ро­ва­нии уни­вер­саль­ных учеб­ных дей­ствий на уро­ках ис­то­рии / О. В. Гуг­ни­на // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 55–63. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32

Зи­но­вье­ва, Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на.

Роль услов­но-гра­фи­че­ской на­гляд­но­сти в си­сте­ма­ти­за­ции зна­ний уча­щих­ся и фор­ми­ро­ва­нии ме­та­пред­мет­ных ком­пе­тен­ций / Е. А. Зи­но­вье­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 64–70. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-26

Сы­чу­го­ва, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на.

Мо­дель фраг­мен­та учеб­но­го ма­те­ри­а­ла по ис­то­рии Рос­сии для VI клас­са (прав­ле­ние кня­зя Вла­ди­ми­ра) в кон­тек­сте тре­бо­ва­ния ФГОС / С. С. Сы­чу­го­ва, В. В. Евлан­тье­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 71–79. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-27

Ру­си­на, Алек­сандра Ста­ни­сла­вов­на.

Воз­мож­но­сти учеб­ни­ков по Но­вой ис­то­рии в фор­ми­ро­ва­нии элек­то­раль­ной гра­мот­но­сти школь­ни­ков / А. С. Ру­си­на // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 80–83. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.305-27

Афа­на­сье­ва, Ал­ла Ана­то­льев­на.

Раз­ви­тие рус­ско-чер­но­гор­ских свя­зей в XVIII ве­ке / А. А. Афа­на­сье­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 83–85. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)51-37 + 63.3(4Юго.Чер)-37

Там, Хок Чиу.

Ге­не­рал И. Е. Пет­ров – ве­ли­кий так­тик в от­ра­же­нии пер­во­го немец­ко­го штур­ма Се­ва­сто­по­ля (но­ябрь 1941 го­да) / Х. Ч. Там // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 86–90. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)622,11

Афа­на­сье­ва, Ма­рия Бо­ри­сов­на.

Шко­ла гвар­дей­ских под­пра­пор­щи­ков и ка­ва­ле­рий­ских юн­ке­ров в си­сте­ме во­ен­но­го об­ра­зо­ва­ния и вос­пи­та­ния ни­ко­ла­ев­ской эпо­хи (1838–1855): дис­ци­пли­нар­ный ас­пект / М. Б. Афа­на­сье­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 91–95. – ISSN 0132-0696.

ББК 68.43г(2)52