Полное библиографическое описание издания

Зи­но­вье­ва, Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на.

Роль услов­но-гра­фи­че­ской на­гляд­но­сти в си­сте­ма­ти­за­ции зна­ний уча­щих­ся и фор­ми­ро­ва­нии ме­та­пред­мет­ных ком­пе­тен­ций / Е. А. Зи­но­вье­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2019. – № 4. – С. 64–70. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-26

Авторы: Зи­но­вье­ва, Ека­те­ри­на Алек­се­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ак­тив­ные ме­то­ды; на­гляд­ные ме­то­ды; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ме­та­пред­мет­ные; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2019. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Издание выдавалось, раз: 9

Оглавление: загрузить (206.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 15