Полное библиографическое описание издания

Пас­ту­хо­ва, На­та­лья Ва­ле­рьев­на.

Вли­я­ние те­ат­ра­ли­зо­ван­ной де­я­тель­но­сти на фор­ми­ро­ва­ние пра­виль­но­го зву­ко­про­из­но­ше­ния де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / Н. В. Пас­ту­хо­ва, Е. И. Ан­дре­ева // Дет­ский сад от А до Я. – 2019. – № 2. – С. 60–66.

ББК 74.100.544.5 + 74.57

Авторы: Пас­ту­хо­ва, На­та­лья Ва­ле­рьев­на; Ан­дре­ева, Еле­на Ива­нов­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; ло­го­пе­ди­че­ская кор­рек­ция; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; стар­ший до­школь­ный воз­раст; на­ру­ше­ния ре­чи; ре­че­вые на­ру­ше­ния; пра­виль­ное про­из­но­ше­ние; зву­ко­про­из­но­ше­ние; те­ат­ра­ли­зо­ван­ная де­я­тель­ность

Дет­ский сад от А до Я : на­уч. – ме­тод. жур­нал для пе­да­го­гов и ро­ди­те­лей. № 2 / гл. ред. С. Мак­си­мо­ва. – Москва, 2019. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 9

Оглавление: загрузить (191.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 17