Полное библиографическое описание издания

Са­фо­но­ва, М. А.

Сце­на­рии про­ект­но­го обу­че­ния сту­ден­тов на ос­но­ве плат­фор­мы Ви­ки­пе­дия / М. А. Са­фо­но­ва, А. А. Са­фо­нов // Пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 3. – С. 32–38. – ISSN 0869-561Х.

ББК 74.480.27

Авторы: Са­фо­но­ва, М. А.; Са­фо­нов, А. А.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; про­ект­ное обу­че­ние; мо­ти­ва­ции; ви­ки­пе­дия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ги­пер­текст; он­лайн-обу­че­ние; ин­фор­ма­ци­он­ные ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции ме­та­пред­мет­ные; ви­ки-пе­да­го­ги­ка; про­ек­ты; ком­пе­тен­ции язы­ко­вые; ор­га­ни­за­ция учеб­но­го про­цес­са

Пе­да­го­ги­ка : на­уч.-тео­рет. журн. № 3 / учре­ди­те­ли : труд. кол­лек­тив ред., РАН. – Москва, 2019. – 12 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0869-561Х.

Издание выдавалось, раз: 12

Оглавление: загрузить (190.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4