Полное библиографическое описание издания

Сте­фа­но­ва, Л. М.

При­е­мы фор­ми­ро­ва­ния функ­цио­наль­ной гра­мот­но­сти уча­щих­ся / Л. М. Сте­фа­но­ва // Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля!. – 2019. – № 5/6. – С. 71–74.

ББК 74.268.3-241

Авторы: Сте­фа­но­ва, Л. М.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ли­те­ра­ту­ра; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; чте­ние; функ­цио­наль­ная гра­мот­ность; обу­че­ние; тех­но­ло­гии обу­че­ния; ме­то­ды обу­че­ния; пе­да­го­ги­че­ские при­е­мы; школь­ни­ки; ин­тел­лек­ту­аль­ное раз­ви­тие; вос­пи­та­ние; ум­ствен­ное вос­пи­та­ние; ме­то­ды вос­пи­та­ния

Пе­да­го­ги­че­ская ма­стер­ская. Все для учи­те­ля! : все­рос. на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 5/6 / учре­ди­тель : ООО "Из­дат. груп­па "Ос­но­ва" ; дир. В. В. Ко­жин. – Москва, 2019. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : изм – 7 лет.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (382.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 12