Полное библиографическое описание издания

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 5 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (197.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 3

Шо­ни­на, Н. А.

Си­сте­ма ра­бо­ты по фор­ми­ро­ва­нию пред­став­ле­ний о здо­ро­вом об­ра­зе жиз­ни у де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / Н. А. Шо­ни­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 4–11. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.55 + 74.100.575.2 + 75.0

Ро­ди­о­но­ва, А. А.

Ис­поль­зо­ва­ние за­ни­ма­тель­ных средств обу­че­ния до­школь­ни­ков. Ро­бо­то­тех­ни­ка и ин­тер­ак­тив­ные дос­ки / А. А. Ро­ди­о­но­ва, Е. М. Со­ко­ло­ва, Н. А. Бо­бо­хи­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 14–16. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.53 + 74.102.41 + 74.100.575.3

Се­ря­е­ва, Л. М.

Син­квейн – ме­то­ди­че­ский при­ем, ис­поль­зу­е­мый для раз­ви­тия ре­че­во­го твор­че­ства до­школь­ни­ков / Л. М. Се­ря­е­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 19–21. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.413 + 74.100.575 + 74.102.6

Сив­ко, Э. Ф.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал на­род­ных куль­тур­ных цен­но­стей / Э. Ф. Сив­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 21–27. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.25 + 74.65 + 74.100.58

Пу­за­но­ва, Е. В.

Пре­вра­ще­ния бу­маж­ной сал­фет­ки / Е. В. Пу­за­но­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 27–29. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.544 + 74.100.575.1

Сал­та­но­ва, Л. Г.

Ор­га­ни­за­ция об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти по раз­ви­тию ре­чи у де­тей ран­не­го до­школь­но­го воз­рас­та с дет­ским це­ре­браль­ным па­ра­ли­чом / Л. Г. Сал­та­но­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 41–43. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.58 + 74.57 + 74.102.413

Ис­ад­ская, А. И.

Со­ци­аль­но-лич­ност­ное раз­ви­тие де­тей млад­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та с на­ру­ше­ни­ем зре­ния сред­ства­ми те­ат­ра­ли­зо­ван­ной де­я­тель­но­сти / А. И. Ис­ад­ская // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 44–46. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.53 + 74.100.544 + 74.100.575.1 + 74.102.41

Су­хо­руч­ко, С. Н.

Ри­со­ва­ние на вер­ти­каль­ных по­верх­но­стях – эф­фек­тив­ный ме­тод ра­бо­ты с детьми до­школь­но­го воз­рас­та с ОВЗ / С. Н. Су­хо­руч­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 47–48. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.50 + 74.102.41 + 74.100.544

Пав­ло­ва, О. В.

Ди­дак­ти­че­ские иг­ры в ло­го­пе­ди­че­ской ра­бо­те / О. В. Пав­ло­ва, Н. С. Иг­на­тье­ва, А. Н. Ильи­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 53–54. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.413 + 74.100.575

Лу­ки­на, С. С.

Сказ­ки из сун­дуч­ка. Ис­поль­зо­ва­ние сказ­ко­те­ра­пев­ти­че­ских тех­но­ло­гий для раз­ви­тия эмо­цио­наль­но-лич­ност­ной сфе­ры де­тей до­школь­но­го воз­рас­та / С. С. Лу­ки­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 55–56. – ISSN 1726-0973.

ББК 88.413 + 88.945 + 74.100.57 + 83.801.4

Хо­х­ря­ко­ва, Н. Р.

Кон­спект дет­ско-ро­ди­тель­ско­го за­ня­тия "Со­гла­сие да лад – в се­мье клад" / Н. Р. Хо­х­ря­ко­ва, Е. А. Несте­рен­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 57–59. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.9р + 74.105 + 74.100.575 + 88.413-38 + 88.576.5

Ожо­го­ва, Н. Ю.

Кон­спект ро­ди­тель­ско­го со­бра­ния "Вот и ста­ли мы на год взрос­лее. Эмо­цио­наль­ное раз­ви­тие де­тей" / Н. Ю. Ожо­го­ва, С. Е. По­ва­ро­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 60–63. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.105 + 74.9р + 88.413-52 + 74.100.575

Ере­ми­на, Ю. С.

Кар­то­те­ка игр, на­прав­лен­ных на раз­ви­тие ком­му­ни­ка­тив­ной куль­ту­ры до­школь­ни­ков / Ю. С. Ере­ми­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 64–69. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.3 + 74.100.51 + 74.100.575

Гро­шен­ко­ва, В. А.

Ди­дак­ти­че­ские за­да­ния у упраж­не­ния для де­тей 5–7 лет по лек­си­че­ской те­ме "Ры­бы" / В. А. Гро­шен­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 12–14. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.415 + 74.102.413 + 74.102.6

Ко­па­че­ва, Ю. Р.

Кон­спект ор­га­ни­зо­ван­ной об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти по раз­ви­тию ма­те­ма­ти­че­ских пред­став­ле­ний в стар­шей груп­пе "Од­на­жды в Про­сто­ква­ши­но" / Ю. Р. Ко­па­че­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 17–18. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.414 + 74.102.6

Дол­ма­то­ва, Н. М.

Ин­тер­ак­тив­ный сце­на­рий му­зы­каль­но-спор­тив­но­го раз­вле­че­ния для де­тей и ро­ди­те­лей на про­гул­ке "Хо­ро­вод круг­лый год" / Н. М. Дол­ма­то­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 30–32. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.55 + 74.100.58 + 74.105

Баг­рин­це­ва, Н. В.

Сце­на­рий ре­че­во­го празд­ни­ка для под­го­то­ви­тель­ной к шко­ле груп­пы "Пу­те­ше­ствие в сказ­ку" / Н. В. Баг­рин­це­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 33–36. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.413 + 74.100.58

Ра­хим­ку­ло­ва, А. Ф.

Кон­спект ор­га­ни­зо­ван­ной об­ра­зо­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти по ре­че­во­му раз­ви­тию "Мор­ское пу­те­ше­ствие" в под­го­то­ви­тель­ной к шко­ле груп­пе для де­тей с ОНР во ва­и­мо­дей­ствии учи­те­ля-ло­го­пе­да и вос­пи­та­те­ля / А. Ф. Ра­хим­ку­ло­ва, Н. Р. Гринь­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 36–40. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.6

Сал­ты­ко­ва, И. В.

Про­ект сов­мест­ной де­я­тель­но­сти учи­те­ля-ло­го­пе­да и му­зы­каль­но­го ру­ко­во­ди­те­ля "Звук-вол­шеб­ник" для де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / И. В. Сал­ты­ко­ва, Е. Н. Бан­ни­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 49–52. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57

Дань­ко, В. Я.

Де­тям о про­фес­си­ях / В. Я. Дань­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 5. – С. 70–72 ; № 6 - С. 72 ; № 8. – С. 70–71. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.100.53