Полное библиографическое описание издания

Ша­по­ва­ло­ва, О. Е.

Раз­ви­тие и кор­рек­ция во­об­ра­же­ния млад­ших школь­ни­ков с на­ру­ше­ни­ем ин­тел­лек­та / О. Е. Ша­по­ва­ло­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2020. – № 1 (83). – С. 27–33.

ББК 74.550.0

Авторы: Ша­по­ва­ло­ва, О. Е.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; оли­го­фре­но­пе­да­го­ги­ка; на­ру­ше­ния ин­тел­лек­та; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ин­тел­лек­та; школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; де­ти с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми; осо­бые об­ра­зо­ва­тель­ные по­треб­но­сти; ооп; во­об­ра­же­ние; раз­ви­тие во­об­ра­же­ния; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие; экс­пе­ри­мен­таль­ное изу­че­ние; ис­сле­до­ва­ния; при­ме­ры

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 (83) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Оглавление: загрузить (291.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 17