Полное библиографическое описание издания

Смир­но­ва, Е. Ю.

Ди­дак­ти­че­ские иг­ры и по­со­бия в ра­бо­те учи­те­ля-ло­го­пе­да с млад­ши­ми школь­ни­ка­ми с за­держ­кой пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия / Е. Ю. Смир­но­ва // Школь­ный ло­го­пед. – 2020. – № 2 (74). – С. 75–79.

ББК 74.570.241.4 + 74.570.26

Авторы: Смир­но­ва, Е. Ю.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; млад­шие школь­ни­ки; млад­ший школь­ный воз­раст; зпр; за­держ­ка пси­хи­че­ско­го раз­ви­тия; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; кор­рек­ци­он­но-ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; иг­ры ди­дак­ти­че­ские; по­со­бия ди­дак­ти­че­ские; ана­ли­ти­ко-син­те­ти­че­ская де­я­тель­ность; упраж­не­ния; со­став­ле­ние пред­ло­же­ния; мел­кая мо­то­ри­ка; про­стран­ствен­ные пред­став­ле­ния; фо­не­ма­ти­че­ское вос­при­я­тие; иг­ро­вая де­я­тель­ность

Школь­ный ло­го­пед : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (74) / Изд-во "Об­ра­зо­ва­ние" ; ред. Е. В. Ко­пы­ло­ва ; гл. ред. О. С. Ор­ло­ва. – Москва, 2020. – от­дель­ные вып. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (286.9 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 8