Полное библиографическое описание издания

Мик­ля­е­ва, Н. В.

Мо­ни­то­ринг со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­но­го раз­ви­тия де­тей с нор­маль­ным раз­ви­ти­ем и огра­ни­чесн­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья: из опы­та ра­бо­ты рос­сий­ских дет­ских са­дов / Н. В. Мик­ля­е­ва, Т. А. Чу­дес­ни­ко­ва // Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия. – 2020. – № 2. – С. 49–60. – Ч. 1.

ББК 74.100.26 + 74.50

Авторы: Мик­ля­е­ва, Н. В.; Чу­дес­ни­ко­ва, Т. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; огра­ни­чен­ные воз­мож­но­сти здо­ро­вья; овз; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; до­школь­ни­ки; дет­ские са­ды; со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ное раз­ви­тие; ком­пе­тен­ции со­ци­аль­ные; вос­пи­та­те­ли; адап­та­ция к дет­ско­му са­ду; мо­ни­то­ринг; дет­ское раз­ви­тие

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия : практ. и ме­тод. жур­нал. № 2 / Изд-во " Шк.  Прес­са"; гл. ред. Е. А. Ек­жа­но­ва. – Москва, 2020. – 8 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 7

Оглавление: загрузить (195.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2